"社招工作"作為百萬(wàn)擴(kuò)招的重要組成部分,為職業(yè)院校和行業(yè)、企業(yè)之間的產(chǎn)教融合提供了一個(gè)新的通道�；跀�(shù)據(jù)調(diào)研、訪談對(duì)社招生源狀況和關(guān)聯(lián)方需求進(jìn)行分析,當(dāng)前社招工作在政策實(shí)施、產(chǎn)教主體、工學(xué)結(jié)合和教學(xué)組織過程等方面存在著措施難以落地、產(chǎn)教供需"兩張皮"、融合路徑滯后和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)不合理與資源配置短缺等問題,需要在政策落實(shí)、推進(jìn)產(chǎn)教融合向深度融合轉(zhuǎn)變和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量上進(jìn)行探索,為高職擴(kuò)招順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 

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【文章目錄】：
一、調(diào)研與分析：社招生源狀況與關(guān)聯(lián)方行為分析
    （一）研究設(shè)計(jì)
        1. 數(shù)據(jù)來(lái)源與統(tǒng)計(jì)
        2. 研究方法
    （二）社招生源分析
        1. 生源特征分析
        2. 生源綜合素質(zhì)
    （三）關(guān)聯(lián)方需求分析
        1. 學(xué)生需求分析
        2. 企業(yè)需求分析
二、機(jī)遇與挑戰(zhàn)：社招工作存在的現(xiàn)實(shí)問題
    1.政策瓶頸
    2.主體“沖突”
    3.工學(xué)“對(duì)撞”
    4.“量”“質(zhì)”矛盾
三、反思與應(yīng)對(duì)：社招工作的策略思考
    1.落實(shí)社招工作精神，牢牢把握“百萬(wàn)擴(kuò)招”目標(biāo)和內(nèi)涵
    2.拓展社會(huì)招生成果，推進(jìn)產(chǎn)教向深度融合發(fā)展轉(zhuǎn)變
    3.創(chuàng)新社招工作思路，拓寬路徑提升人才培養(yǎng)質(zhì)量


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]產(chǎn)教融合視域下高職院校教學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建的研究[J]. 許芳奎,李平.  天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報(bào). 2019(06)
[3]論高職百萬(wàn)擴(kuò)招的政策意圖、內(nèi)涵實(shí)質(zhì)與實(shí)現(xiàn)路徑[J]. 匡瑛,石偉平.  中國(guó)高教研究. 2019(05)
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[7]近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型中的企業(yè)社會(huì)責(zé)任[J]. 連連.  浙江學(xué)刊. 2015(06)



本文編號(hào)：3650809