大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)是教育法賦予高校的一項(xiàng)重要職能。高職院校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作開(kāi)展得好壞,關(guān)鍵在于就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。本文研究的目的就是為高職院校進(jìn)一步完善就業(yè)指導(dǎo)工作體系,提高就業(yè)指導(dǎo)教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍管理等方面提供理論參考與對(duì)策建議,以發(fā)展就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的開(kāi)發(fā)理論,促進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)科學(xué)化發(fā)展。本文對(duì)全國(guó)53個(gè)獨(dú)立設(shè)置、辦學(xué)性質(zhì)不同的高職院校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的狀況和廣西346名高職院校畢業(yè)生對(duì)就業(yè)指導(dǎo)工作的滿(mǎn)意度進(jìn)行了調(diào)查研究。并參閱近年的相關(guān)文獻(xiàn)資料,收集大量的數(shù)據(jù)材料,遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,綜合運(yùn)用文獻(xiàn)研究、調(diào)查研究、比較研究等方法,對(duì)加強(qiáng)高職院校新型學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的必要性展開(kāi)了論述,提出了高職院校新型學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的基本思路,并針對(duì)目前高職院校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀和問(wèn)題,提出了新型學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策。本文共由導(dǎo)言和四部分的正文組成,全文3萬(wàn)9千多字。主要內(nèi)容如下:導(dǎo)言:主要為論文的進(jìn)一步研究做好說(shuō)明和鋪墊。內(nèi)容有:問(wèn)題的提出、文獻(xiàn)綜述、研究的目的與內(nèi)容、研究的過(guò)程與方法、相關(guān)概念的界定等。第一部分:從高職院校畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題客觀(guān)存在的需要... 

【文章頁(yè)數(shù)】：50 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
引言
    （一） 問(wèn)題的提出
    （二） 文獻(xiàn)綜述
    （三） 研究的目的與內(nèi)容
    （四） 研究的過(guò)程與方法
    （五） 相關(guān)概念的界定
一、高職院校新型學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的必要性
    （一） 畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題客觀(guān)存在的需要
    （二） 學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作內(nèi)容與性質(zhì)的特殊要求
    （三） 有效開(kāi)展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的需要
    （四） 學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍自身發(fā)展的需要
    （五） 國(guó)外高校就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)與發(fā)展趨勢(shì)
二、高職院校新型學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的基本思路
    （一） 新型學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)
    （二） 新型學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)遵循的原則
    （三） 新型學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的基本結(jié)構(gòu)
三、高職院校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀及問(wèn)題
    （一） 就業(yè)指導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)化程度較低
    （二） 就業(yè)指導(dǎo)工作在資金、設(shè)備、設(shè)施等方面投入不足
    （三） 就業(yè)指導(dǎo)工作普遍存在淺層化現(xiàn)象
    （四） 就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的素質(zhì)和穩(wěn)定性較差
    （五） 就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)章制度尚待完善
四、高職院校新型學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策
    （一） 加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
    （二） 增加學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作人、財(cái)、物的投入
    （三） 加快就業(yè)指導(dǎo)學(xué)科化的建設(shè)
    （四） 提高學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì)
    （五） 創(chuàng)造有利于學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教師成長(zhǎng)的制度環(huán)境
注釋
附錄
參考文獻(xiàn)
讀碩期間發(fā)表的論文目錄
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]試論新形勢(shì)下高校就業(yè)工作機(jī)制的創(chuàng)新[J]. 周太良.  教育與職業(yè). 2006(27)
[2]高校職業(yè)指導(dǎo)師資的素質(zhì)要求及培育途徑[J]. 田力.  職業(yè)時(shí)空. 2006(18)
[3]高等院校畢業(yè)生就業(yè)難的原因及對(duì)策[J]. 楊曉梅,孟憲顯.  湘南學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(04)
[4]就業(yè)指導(dǎo)在構(gòu)建和諧校園中的特殊作用[J]. 馬海楓.  中國(guó)大學(xué)生就業(yè). 2006(16)
[5]高校就業(yè)指導(dǎo)人員素質(zhì)現(xiàn)狀與思考[J]. 李國(guó)鋒,程榮暉.  中國(guó)大學(xué)生就業(yè). 2006(16)
[6]畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制建立的實(shí)踐[J]. 魯鳳宇,齊兵.  中國(guó)大學(xué)生就業(yè). 2006(16)
[7]淺議高校就業(yè)指導(dǎo)工作的開(kāi)展與推動(dòng)[J]. 鄭純,凌輝劍.  思想政治教育研究. 2006(04)
[8]中美高校就業(yè)指導(dǎo)工作比較探析[J]. 李鳳.  思想·理論·教育. 2006(Z2)
[9]利用社會(huì)資源打造全方位就業(yè)指導(dǎo)體系[J]. 任云良.  中國(guó)大學(xué)生就業(yè). 2006(15)
[10]論如何發(fā)揮專(zhuān)業(yè)教師在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的作用[J]. 彭宗祥.  職業(yè)時(shí)空. 2006(15)

碩士論文
[1]論高校就業(yè)指導(dǎo)的理論與模式[D]. 何建娥.華南師范大學(xué) 2005
[2]生涯發(fā)展理念下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的構(gòu)建[D]. 吳薇.華東師范大學(xué) 2005
[3]廣西高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題研究[D]. 馮海萍.廣西師范大學(xué) 2005
[4]我國(guó)高校職業(yè)指導(dǎo)存在的問(wèn)題與對(duì)策研究[D]. 曾玉蘭.華中師范大學(xué) 2004
[5]高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)管理研究[D]. 侯定旺.湖南大學(xué) 2003



本文編號(hào)：3648493