該文通過對上海市中高職教育貫通培養(yǎng)建筑工程技術(shù)專業(yè)人才需求進(jìn)行了調(diào)研,分析了中高職貫通建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,并對該專業(yè)課程改革提出了若干建議,如:專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)技能調(diào)整,專業(yè)課程的設(shè)置,專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的改革,專業(yè)師資的建設(shè),實訓(xùn)條件的配制。 

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、上海市中高職教育貫通培養(yǎng)建筑工程技術(shù)專業(yè)人才需求與課程改革調(diào)研基本情況
    （一）基本思路
    （二）調(diào)研方法
        1. 問卷調(diào)查。
        2. 訪談法。
        3. 焦點小組。
        4. 文獻(xiàn)查找。
    （三）調(diào)研對象
        1. 訪談樣本
        2. 網(wǎng)絡(luò)問卷樣本
二、上海市中高職教育貫通培養(yǎng)建筑工程技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研
    （一）行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢
    （二）行業(yè)從業(yè)人員基本情況
    （三）專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位分析
        1. 崗位群及崗位。
        2. 從業(yè)人員的基本情況。
三、上海市中高職教育貫通培養(yǎng)建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
四、關(guān)于中高職貫通建筑工程技術(shù)專業(yè)課程改革的建議
    （一）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)技能調(diào)整的建議
        1. 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的建議。
        2. 專業(yè)基本技能調(diào)整的建議。
    （二）專業(yè)課程設(shè)置的建議
    （三）專業(yè)教學(xué)改革的建議
        1. 教學(xué)模式的多樣化。
        2. 信息化教學(xué)的開展。
        3. 校企合作，工學(xué)結(jié)合。
    （四）專業(yè)師資建設(shè)
    （五）實訓(xùn)條件的配制
五、小結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職院校教師專業(yè)教學(xué)能力提升策略淺析[J]. 李永,黃玉書,胡新崗,陳熔.  河南農(nóng)業(yè). 2016(27)
[2]高職房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)人才需求與課程改革調(diào)研與分析[J]. 裴國忠.  中國職業(yè)技術(shù)教育. 2009(26)



本文編號：3646296