在當(dāng)前虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用的背景下,高職動(dòng)畫專業(yè)人才培養(yǎng)如何進(jìn)行動(dòng)畫專業(yè)課程體系的動(dòng)態(tài)調(diào)整,是動(dòng)畫專業(yè)是否適應(yīng)新時(shí)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的關(guān)鍵所在。由于VR復(fù)合型專業(yè)人才極度匱乏以及動(dòng)畫專業(yè)人才就業(yè)難,使得現(xiàn)階段高職院校動(dòng)畫專業(yè)課程體系隨著VR行業(yè)發(fā)展而進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整具有緊迫性;動(dòng)畫與VR專業(yè)在課程體系上具有高度相似性、二者職業(yè)技能要求上具有交叉融合性,又使得這種調(diào)整可行性增強(qiáng)。調(diào)整的路徑如下:（一）增加VR語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)引擎開發(fā)、全景拍攝及處理等VR專業(yè)相關(guān)課程;（二）根據(jù)VR行業(yè)的實(shí)踐要求調(diào)整相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容;（三）積極推進(jìn)校企合作,將VR企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目人融合課程教學(xué);（四）"1+X"證書和VR技能大賽的融入。 

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、動(dòng)畫專業(yè)課程體系隨VR產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)調(diào)整的必要性和可行性
    (一)動(dòng)畫專業(yè)課程體系隨VR產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)調(diào)整的必要性
    (二)動(dòng)畫專業(yè)課程體系隨VR產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)調(diào)整的可行性
二、動(dòng)畫專業(yè)課程體系動(dòng)態(tài)調(diào)整的研究現(xiàn)狀
三、動(dòng)畫專業(yè)課程體系隨VR產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)調(diào)整的路徑探析
    (一)增加虛擬現(xiàn)實(shí)相關(guān)課程
    (二)調(diào)整課程教學(xué)內(nèi)容
    (三)積極推進(jìn)校企合作
    (四)“1+X”證書和VR技能大賽的融入
結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]虛擬現(xiàn)實(shí)時(shí)代三維動(dòng)畫改革對(duì)策[J]. 方慧.  山東工業(yè)技術(shù). 2017(21)
[2]地方院校數(shù)媒藝術(shù)專業(yè)向虛擬現(xiàn)實(shí)藝術(shù)轉(zhuǎn)型的思考[J]. 屠玥.  電影新作. 2017(04)

碩士論文
[1]虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在高職院校動(dòng)漫教學(xué)中的應(yīng)用研究[D]. 楊婷婷.河北師范大學(xué) 2019



本文編號(hào)：3646148