<正>隨著教育信息化的發(fā)展,網(wǎng)絡技術與教育深入融合發(fā)展已經(jīng)成為常態(tài),互聯(lián)網(wǎng)技術在高等教育思想政治理論課教學過程中的應用愈加廣泛。思想政治教育是我國培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),在思政工作中利用網(wǎng)絡進行教學模式的新探索具有重要的理論價值與實踐意義。一方面豐富了思政課教師的教學資源,提供了先進的教學手段,創(chuàng)造了開放的教學資源, 

【文章來源】：現(xiàn)代企業(yè). 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、互聯(lián)網(wǎng)背景下高職院校思想政治理論課創(chuàng)新模式的意義
    1. 有利于拓展思想政治理論課教學資源。
    2. 有利于突破傳統(tǒng)課堂的時空限制。
二、互聯(lián)網(wǎng)背景下高職院校思想政治理論課創(chuàng)新面臨的挑戰(zhàn)
    1. 高校思想政治教育的創(chuàng)新工作變得越發(fā)緊迫。
    2. 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，多重價值取向與思潮的并存，對傳統(tǒng)思想政教育觀念提出了挑戰(zhàn)。
三、互聯(lián)網(wǎng)背景下高職院校思想政治理論課教學新模式的研究對策
    1. 加強教師隊伍建設，提升教學能力。
    2.學校及有關部門要加大投入保障并提高運轉(zhuǎn)效率。
    3. 不斷充實完善網(wǎng)絡教學常態(tài)化建設。



本文編號：3614267