新技術(shù)時(shí)代,云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬仿真等新技術(shù)正以"智慧"模式深刻改變著教育領(lǐng)域,促使"知識(shí)課堂"向"智慧課堂"邁進(jìn)。從智慧課堂的理論入手,分析了當(dāng)前高職教育課堂建設(shè)發(fā)展中的典型困境,有針對(duì)性地提出了構(gòu)建高職院校智慧課堂的四種模式,涵蓋智慧環(huán)境、智慧教學(xué)、智慧學(xué)習(xí)、智慧評(píng)價(jià)四個(gè)方面,以期全面提升學(xué)生核心素養(yǎng),打造高職教育智慧生態(tài)系統(tǒng)。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育. 2020,(02)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【部分圖文】：

高職院校智慧課堂模式

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3611245