隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、社會的變遷,高等職業(yè)教育呈現(xiàn)出前所未有的發(fā)展勢頭,已成為高等教育一支重要的生力軍。新形勢下,高職院校應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷提高思想政治教育的實效性及人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平。本文以矛盾體的視角分析探討了高職學(xué)生的主要特點,并以此為基礎(chǔ)進(jìn)一步探討了高職院校學(xué)生思想政治教育目標(biāo)、內(nèi)容及方法的特點。通過對高職院校學(xué)生思想政治教育特殊性的分析,提出了增強(qiáng)高職院校學(xué)生思想政治教育有效性的措施,從基本理念、基本原則、途徑及方法等三個方面來闡述具體的對策。通過學(xué)生、教師、家庭、學(xué)校和社會的共同努力,以期提高高職院校學(xué)生的思想政治素質(zhì),為國家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母叩燃夹g(shù)應(yīng)用性專門人才。 

【文章來源】：蘇州大學(xué)江蘇省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：43 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
一、緒論
    (一) 選題的意義
        1、選題的緣由
        2、研究意義
    (二) 文獻(xiàn)綜述
        1、高等職業(yè)教育的現(xiàn)狀分析
        2、高職院校學(xué)生思想政治教育存在的問題
        3、高職院校學(xué)生思想政治教育的對策研究
        4、評價與不足
    (三) 研究的主要框架及研究方法
        1、主要框架
        2、研究方法
    (四) 研究的創(chuàng)新之處
        1、思維框架創(chuàng)新
        2、基本理念創(chuàng)新
        3、發(fā)展路徑創(chuàng)新
二、新時期高職院校學(xué)生思想政治教育的特殊性
    (一) 新時期高職院校學(xué)生的特點分析
        1、理想與現(xiàn)實的矛盾
        2、成才與能力的矛盾
        3、認(rèn)知與踐行的矛盾
        4、利他與利己的矛盾
        5、獨立與依賴的矛盾
        6、自尊與自卑的矛盾
    (二) 新時期高職院校學(xué)生思想政治教育的特點分析
        1、高職院校思想政治教育目標(biāo)的特點
        2、高職院校思想政治教育內(nèi)容的特點
        3、高職院校思想政治教育方法的特點
三、新時期高職院校學(xué)生思想政治教育的基本理念
    (一) 實事求是的理念
    (二) 開拓創(chuàng)新的理念
    (三) 全面發(fā)展的理念
四、新時期高職院校學(xué)生思想政治教育的基本原則
    (一) 主觀與客觀相統(tǒng)一原則
    (二) 理論與實踐相結(jié)合原則
    (三) 繼承與創(chuàng)新相結(jié)合原則
    (四) 教書與育人相結(jié)合原則
    (五) 集體教育與個別教育相結(jié)合原則
    (六) 解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合原則
五、新時期高職院校學(xué)生思想政治教育的路徑選擇
    (一) 新時期高職院校學(xué)生思想政治教育的途徑
        1、明確思想政治教育內(nèi)容重點
        2、發(fā)揮"兩課"的主渠道作用
        3、開辟思想政治教育的新陣地
        4、加強(qiáng)思想政治教育隊伍建設(shè)
    (二) 新時期高職院校學(xué)生思想政治教育的方法
        1、師生互動法
        2、實踐體驗法
        3、自我教育法
        4、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)法
        5、心理輔導(dǎo)法
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間公開發(fā)表的論文
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職院校學(xué)生思想政治工作的“四個創(chuàng)新”[J]. 劉洪波.  職業(yè)技術(shù)教育. 2009(32)
[2]高職院校思想政治教育特殊性的思考[J]. 朱玲玲,劉志強(qiáng).  現(xiàn)代企業(yè)教育. 2009(16)
[3]加強(qiáng)高職院校學(xué)生思想政治教育工作的探索與對策[J]. 陳曉慶.  中國校外教育. 2009(07)
[4]淺談高職高專學(xué)生思想政治工作存在的問題與對策[J]. 王林,程華林.  科技信息. 2009(18)
[5]如何加強(qiáng)有針對性的高職學(xué)生思想政治工作[J]. 湯亞玲.  現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息. 2009(12)
[6]高職院校思想政治教育創(chuàng)新研究[J]. 張國威,張雅娟.  山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報(高等教育版). 2009(02)
[7]構(gòu)建高職學(xué)生思想政治工作育人體系的研究[J]. 黃營滿,唐小芬.  中國成人教育. 2009(10)
[8]關(guān)于社會轉(zhuǎn)型期高職學(xué)生思想政治教育的對策研究[J]. 陳志杰.  吉林省教育學(xué)院學(xué)報(學(xué)科版). 2009(05)
[9]高職院校學(xué)生思想政治工作隊伍建設(shè)的對策研究[J]. 高宏艷.  吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報. 2009(02)
[10]高職院校大學(xué)生思想政治教育工作中存在的問題及對策[J]. 郭素萍.  銅陵學(xué)院學(xué)報. 2009(02)

碩士論文
[1]高職學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實意義及改進(jìn)對策[D]. 白帥.遼寧師范大學(xué) 2006
[2]新時期大學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)及對策研究[D]. 王介之.哈爾濱工程大學(xué) 2006



本文編號：3609361