加強(qiáng)職業(yè)院校民族情感的培育,不僅有利于教育教學(xué)工作的推進(jìn),也有助于校園的和諧穩(wěn)定,還有益于學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。這對(duì)于培養(yǎng)具有民族精神的高素質(zhì)人才,助力社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重要作用。具有鮮明中華文化特征的崆峒文化能夠有力地推動(dòng)職業(yè)院校繁榮地方文化、弘揚(yáng)悠久的歷史文化、彰顯傳統(tǒng)美德、培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的民族情感。 

【文章來源】：科學(xué)咨詢（科技·管理）. 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、崆峒文化有助于職業(yè)院校對(duì)中華文化的繁榮發(fā)展
二、崆峒文化有助于職業(yè)院校培養(yǎng)學(xué)生的民族品位,讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀
三、崆峒文化有助于職業(yè)院校培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族情感
四、結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]崆峒文化的基本內(nèi)涵和主要特征[J]. 朱克雄,史華麗.  華夏文化. 2016(03)
[2]高等職業(yè)院�！吨袊�(guó)傳統(tǒng)文化》課程建設(shè)的意義[J]. 袁錦貴.  沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(03)



本文編號(hào)：3589056