加強職業(yè)院校民族情感的培育,不僅有利于教育教學工作的推進,也有助于校園的和諧穩(wěn)定,還有益于學生樹立正確的價值觀。這對于培養(yǎng)具有民族精神的高素質(zhì)人才,助力社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重要作用。具有鮮明中華文化特征的崆峒文化能夠有力地推動職業(yè)院校繁榮地方文化、弘揚悠久的歷史文化、彰顯傳統(tǒng)美德、培養(yǎng)和增強學生的民族情感。 

【文章來源】：科學咨詢（科技·管理）. 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、崆峒文化有助于職業(yè)院校對中華文化的繁榮發(fā)展
二、崆峒文化有助于職業(yè)院校培養(yǎng)學生的民族品位,讓學生樹立正確的價值觀
三、崆峒文化有助于職業(yè)院校培養(yǎng)學生的民族精神,增強學生的民族情感
四、結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]崆峒文化的基本內(nèi)涵和主要特征[J]. 朱克雄,史華麗.  華夏文化. 2016(03)
[2]高等職業(yè)院�！吨袊鴤鹘y(tǒng)文化》課程建設(shè)的意義[J]. 袁錦貴.  沈陽農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版). 2008(03)



本文編號：3589056