新課改后,教育領域不斷對教學工作進行創(chuàng)新,以求學校的發(fā)展可以符合素質教學的要求,以此促進學校在新形勢下的進一步發(fā)展。高職學校教學工作的開展為社會發(fā)展提供了大量的應用型人才,在一定程度上推動著社會的發(fā)展,高職學校在實際工作中應不斷提高自身人才培養(yǎng)的質量,全面提高學生的綜合素質,保證高職院校在社會發(fā)展中發(fā)揮積極的作用。 

【文章來源】：時代汽車. 2020,(20)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 現(xiàn)階段高職汽車教育人才培養(yǎng)模式存在的問題
    2.1 專業(yè)背景缺乏
    2.2 資金匱乏,硬件設施不全
    2.3 教學內容落后
    2.4 培養(yǎng)學生實操能力工作中存在著一定的問題
3 高職汽車人才培養(yǎng)工作的重要性
4 提高高職汽車專業(yè)人才培養(yǎng)工作的具體策略
    4.1 加強校企合作
    4.2 加強基礎設施的建設
    4.3 與時代相接軌
    4.4 提高學生的實踐能力
5 結論



本文編號：3586822