高職教育為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供技術(shù)支持、人才支撐,是高等教育的重要組成部分。本研究采用數(shù)據(jù)包絡(luò)分析法（DEA法）對浙江省高職院校運行效率進(jìn)行評價,結(jié)果顯示,浙江省高職院校運行效率普遍較高,但仍有一些院校投入產(chǎn)出效率低下,個別城市高等教育資源集聚效率未充分顯現(xiàn)的現(xiàn)象,相關(guān)部門需加強(qiáng)引導(dǎo)、調(diào)控,重視高職院校內(nèi)涵建設(shè)和治理機(jī)制建設(shè),促進(jìn)各院校間的合作與整合,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。此外,可進(jìn)一步鼓勵、支持社會資本進(jìn)入高等教育,以促進(jìn)不同特色、高水平高職院校的建設(shè)和發(fā)展。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(42)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、資料和方法
    （一）模型選擇
    （二）評價指標(biāo)選擇
    （三）資料收集
    （四）數(shù)據(jù)分析
二、研究結(jié)果
    （一）浙江省45所高等職業(yè)院校投入產(chǎn)出指標(biāo)基本情況
    （二）浙江省各高職院校效率評價結(jié)果
    （三）不同城市高職院校效率比較
    （四）不同供給模式高職院校效率比較
    （五）不同性質(zhì)高職院校效率比較
三、討論
    （一）浙江省高等職業(yè)院校運行效率整體處于較高水平
    （二）個別城市高職院校運行效率仍有較多提升空間，高等教育資源集聚效應(yīng)未得到有效釋放
    （三）不同供給模式、不同性質(zhì)的高職院校運行效率無顯著差異
四、結(jié)論



本文編號：3578401