信息化教學(xué)在思政課教學(xué)改革中的應(yīng)用——評(píng)《教學(xué)形態(tài)信息化創(chuàng)新應(yīng)用探索與實(shí)踐》
發(fā)布時(shí)間:2022-01-08 07:09
<正>為適應(yīng)快速發(fā)展的信息化時(shí)代,現(xiàn)代思政教育不斷改革創(chuàng)新。教學(xué)信息化正是全面運(yùn)用信息技術(shù)手段推動(dòng)現(xiàn)代教育改革與發(fā)展的新興途徑。教學(xué)信息化不僅在教學(xué)目標(biāo)中增添信息素養(yǎng),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的信息人才,也讓現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)管理與科研方面得以有效應(yīng)用,使教學(xué)方式現(xiàn)代化、教育傳播信息化、教學(xué)手段科技化,從而深化思政教育改革,使現(xiàn)代思政教學(xué)適應(yīng)于信息化社會(huì)全新的標(biāo)準(zhǔn)與要求。由史習(xí)明編著,浙江大學(xué)出版社于2018年
【文章來源】:中國科技論文. 2020,15(05)北大核心
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]5G背景下教育信息化對(duì)高職教學(xué)模式的影響[J]. 盧劍偉. 中國管理信息化. 2021(21)
本文編號(hào):3576116
【文章來源】:中國科技論文. 2020,15(05)北大核心
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]5G背景下教育信息化對(duì)高職教學(xué)模式的影響[J]. 盧劍偉. 中國管理信息化. 2021(21)
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