2019年1月,國務(wù)院頒布的《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中提出,在職業(yè)院校、應(yīng)用型本科高校啟動(dòng)"學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書"制度試點(diǎn)（簡稱1+X證書制度試點(diǎn)）。有關(guān)"1+X"證書制度的各方面工作都在有序進(jìn)行,在"1+X"證書制度的推行中,做好"1"和"X"的銜接非常重要。文章就院校如何推進(jìn)汽車領(lǐng)域"1+X"證書制度,做出積極探索。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(42)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、汽車領(lǐng)域職業(yè)技能等級(jí)證書簡介
二、院校推進(jìn)汽車領(lǐng)域“1+X”證書制度的探索
    （一）各院校及企業(yè)聯(lián)合推進(jìn)“1+X”證書制度
    （二）“1”和“X”的銜接
    （三）院校推進(jìn)“1+X”證書制度實(shí)施路徑
    （四）院校試點(diǎn)“1+X”證書制度后的規(guī)劃
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]1+X證書制度工作的理念、思路、難點(diǎn)及對(duì)策[J]. 程舒通.  教育與職業(yè). 2019(22)
[2]“1+X”證書制度下探究計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯管理[J]. 凌敏.  計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通. 2019(11)
[3]高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討——基于“1+X”證書制度[J]. 任華.  納稅. 2019(31)
[4]“1+X”證書制度下行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育的研究[J]. 雷紅華.  科技資訊. 2019(30)
[5]1+X證書制度下新能源汽車技術(shù)專業(yè)建設(shè)研究[J]. 周彬.  武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(05)
[6]職業(yè)教育1+X證書制度的邏輯特征與實(shí)施策略[J]. 張培,夏海鷹.  中國職業(yè)技術(shù)教育. 2019(28)



本文編號(hào)：3566556