為適應(yīng)地方制造業(yè)的發(fā)展需求,培養(yǎng)亟需的新工科人才,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院全力建設(shè)高水平理工科大學(xué)。在此背景下,一些傳統(tǒng)農(nóng)科專業(yè),例如動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)受到影響,發(fā)展遇到困境。如何在新形勢(shì)下,對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)學(xué)校發(fā)展趨勢(shì),轉(zhuǎn)變辦學(xué)思路,對(duì)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)改造升級(jí),突破發(fā)展瓶頸,使涉農(nóng)專業(yè)重?fù)Q新機(jī),是一個(gè)亟待解決的問題。筆者結(jié)合佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院既有實(shí)際情況、動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)特色、社會(huì)需求,闡述動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)改造和升級(jí)的新思路和新方法,以期使動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)走出困境,突破發(fā)展瓶頸,提升培養(yǎng)質(zhì)量,專業(yè)實(shí)力和影響力進(jìn)一步加強(qiáng),成為省級(jí)品牌專業(yè)、國(guó)家特色專業(yè),更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),也為其他院校動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)提供參考和借鑒。 

【文章來源】：黑龍江畜牧獸醫(yī). 2020,(16)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【部分圖文】：

動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方向

青年是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主體力量,高校肩負(fù)著培養(yǎng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)的責(zé)任和使命[6-7]。同時(shí),粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的大背景為灣區(qū)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的平臺(tái)[8]。在灣區(qū)建設(shè)和國(guó)家雙創(chuàng)背景下,動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生由原先的單一以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)專業(yè)技能為主,轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜆I(yè)和創(chuàng)業(yè)雙導(dǎo)向,培養(yǎng)既有專業(yè)技能又具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新能力的人才。通過開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本理念,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí);通過動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)內(nèi)容學(xué)習(xí),使學(xué)生具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能;舉辦和參與 “生泰爾杯” “華南獸醫(yī)杯” “挑戰(zhàn)杯”等專業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍;通過舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂,樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)勇氣和信心;通過設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才,為以后真正從事創(chuàng)業(yè)提供實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)(見圖2)。多舉措構(gòu)建發(fā)展粵港澳大灣區(qū)的“灣區(qū)意識(shí)”和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系,同時(shí)注重就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。3.3 產(chǎn)學(xué)研合作,培養(yǎng)平臺(tái)多樣化

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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