樹立以學(xué)生為本思想創(chuàng)新大學(xué)生管理理念
發(fā)布時(shí)間:2021-11-28 19:06
在日常高職大學(xué)生管理中,為更好地適應(yīng)新生代高職大學(xué)生多元化發(fā)展的需求,需要在管理理念上不斷地改進(jìn)和優(yōu)化。作為大學(xué)生管理者,需要緊密結(jié)合自身的工作實(shí)踐,在高職大學(xué)生管理理念上進(jìn)行創(chuàng)新,樹立生本思想。因此,本文緊密結(jié)合高職大學(xué)生管理工作的實(shí)踐,提出了生本思想下創(chuàng)新大學(xué)生管理理念的對(duì)策與建議。希望在本文的研究下,更好地推動(dòng)大學(xué)生人本管理能力的提升。
【文章來(lái)源】:科技風(fēng). 2020,(26)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 樹立生本管理觀念,致力于管理理念、模式與方法的創(chuàng)新
1.1 創(chuàng)新管理理念,堅(jiān)持生本原則
1.2 創(chuàng)新管理模式,堅(jiān)持人文管理
1.3 創(chuàng)新管理方法,注重服務(wù)質(zhì)量
2 完善學(xué)生管理制度,致力于管理制度、機(jī)制與體系的創(chuàng)新
2.1 創(chuàng)新管理制度,發(fā)揮學(xué)生主體作用
2.2 創(chuàng)新管理機(jī)制,發(fā)揮機(jī)制引導(dǎo)作用
2.3 創(chuàng)新管理體系,發(fā)揮體系服務(wù)作用
3 完善育人管理環(huán)境,致力于管理內(nèi)容、方向與手段的創(chuàng)新
3.1 創(chuàng)新管理內(nèi)容,豐富管理內(nèi)涵
3.2 創(chuàng)新管理方向,完善管理職能
3.3 創(chuàng)新管理手段,提升管理能效
4 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]生本管理視角下高職院校學(xué)生管理工作探析[J]. 李博瑤,孫曉亮. 知識(shí)經(jīng)濟(jì). 2016(16)
[2]芻議創(chuàng)新高校大學(xué)生管理理念[J]. 楊吉春. 吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(06)
[3]強(qiáng)調(diào)以生為本理念 提高大學(xué)生自主管理能力[J]. 胡曉軒. 中國(guó)高等教育. 2014(22)
本文編號(hào):3524981
【文章來(lái)源】:科技風(fēng). 2020,(26)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 樹立生本管理觀念,致力于管理理念、模式與方法的創(chuàng)新
1.1 創(chuàng)新管理理念,堅(jiān)持生本原則
1.2 創(chuàng)新管理模式,堅(jiān)持人文管理
1.3 創(chuàng)新管理方法,注重服務(wù)質(zhì)量
2 完善學(xué)生管理制度,致力于管理制度、機(jī)制與體系的創(chuàng)新
2.1 創(chuàng)新管理制度,發(fā)揮學(xué)生主體作用
2.2 創(chuàng)新管理機(jī)制,發(fā)揮機(jī)制引導(dǎo)作用
2.3 創(chuàng)新管理體系,發(fā)揮體系服務(wù)作用
3 完善育人管理環(huán)境,致力于管理內(nèi)容、方向與手段的創(chuàng)新
3.1 創(chuàng)新管理內(nèi)容,豐富管理內(nèi)涵
3.2 創(chuàng)新管理方向,完善管理職能
3.3 創(chuàng)新管理手段,提升管理能效
4 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]生本管理視角下高職院校學(xué)生管理工作探析[J]. 李博瑤,孫曉亮. 知識(shí)經(jīng)濟(jì). 2016(16)
[2]芻議創(chuàng)新高校大學(xué)生管理理念[J]. 楊吉春. 吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(06)
[3]強(qiáng)調(diào)以生為本理念 提高大學(xué)生自主管理能力[J]. 胡曉軒. 中國(guó)高等教育. 2014(22)
本文編號(hào):3524981
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