汽車技術(shù)日新月異,新技術(shù)、新知識(shí)不斷涌現(xiàn),《汽車底盤構(gòu)造與維修》能使學(xué)生掌握現(xiàn)代汽車底盤的結(jié)構(gòu)、工作原理、故障檢測(cè)與診斷的方法,特別是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)正確使用維修工具的能力,使學(xué)生具備一定的技術(shù)數(shù)據(jù)分析能力。和傳統(tǒng)的注重理論教學(xué)不同,現(xiàn)在的教學(xué)更注重理論和實(shí)踐的結(jié)合。采用課堂教課、實(shí)操演示、學(xué)生實(shí)踐、教師評(píng)講等的理實(shí)一體化新型教學(xué)模式,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教師教學(xué)的質(zhì)量得到了提高。學(xué)生的整體綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力提升的同時(shí),更好地滿足了社會(huì)對(duì)汽修專業(yè)畢業(yè)生的需求。 

【文章來(lái)源】：木工機(jī)床. 2020,(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 傳統(tǒng)教學(xué)的弊端
    1.1 內(nèi)容局限，考核單一
    1.2 互動(dòng)不足，評(píng)價(jià)不合理
2 理實(shí)一體化的方法
    2.1 改善教學(xué)內(nèi)容
    2.2 改革教學(xué)方法
    2.3 加強(qiáng)課程考核
3 理實(shí)一體化的效果
    3.1 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
    3.2 提升教師整體素質(zhì)
    3.3 提升學(xué)生綜合能力
4 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]汽車底盤構(gòu)造與維修一體化教學(xué)的探索與實(shí)踐[J]. 莫樹(shù)懂.  科技風(fēng). 2013(10)
[2]《汽車底盤構(gòu)造》教學(xué)模式改革與實(shí)踐[J]. 田鐵,鄧長(zhǎng)勇,葉芳.  機(jī)械管理開(kāi)發(fā). 2011(02)

碩士論文
[1]高職院校法治教育的問(wèn)題及對(duì)策研究[D]. 紀(jì)靜.河北師范大學(xué) 2015



本文編號(hào)：3478092