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人文關懷視角下高職院校思想政治教育實效性探索

發(fā)布時間:2021-10-20 09:19
  新形勢下,人文關懷需要貫穿高職院校思想政治教育全過程,以實現(xiàn)潛移默化的思想價值引導。當前,人文關懷視角下的高職院校思想政治教育存在思想政治教育實踐理念認知偏差、思想政治教育實踐要素要求不明、思想政治教育實踐過程落實不力以及思想政治教育實踐效果不佳的問題。因此,提高高職院校思想政治教育實效性,需要增強育人理念,以人為本;立足院校實際,協(xié)同聯(lián)動;推進實踐活動,突出主體;注重心理疏導,和諧關系。 

【文章來源】:教育與職業(yè). 2020,(17)北大核心

【文章頁數(shù)】:4 頁

【文章目錄】:
一、人文關懷視角下高職院校思想政治教育存在的問題
    1. 思想政治教育實踐理念認知偏差。
    2. 思想政治教育實踐要素要求不明。
    3. 思想政治教育實踐過程落實不力。
    4. 思想政治教育實踐效果不佳。
二、人文關懷視角下提高高職院校思想政治教育實效性的策略
    1. 增強育人理念,以人為本。
    2. 立足院校實際,協(xié)同聯(lián)動。
    3. 推進實踐活動,突出主體。
    4. 注重心理疏導,和諧關系。


【參考文獻】:
期刊論文
[1]研究生思想政治教育人文關懷的實現(xiàn)路徑[J]. 楊愛杰,薛鴿.  學校黨建與思想教育. 2019(22)
[2]高校領導干部深入基層改進思想政治教育途徑情況調研[J]. 吳婧婧.  福建茶葉. 2019(09)
[3]馬克思主義人學視閾下消費的價值[J]. 李杰.  社會科學戰(zhàn)線. 2014(07)
[4]范式轉換與思想政治教育話語的創(chuàng)新[J]. 洪波.  紹興文理學院學報(哲學社會科學). 2012(04)



本文編號:3446650

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