發(fā)布時(shí)間：2021-08-14 04:05

　　為了向社會(huì)輸送更多符合時(shí)代發(fā)展需求的復(fù)合型、技能型人才,各職業(yè)院校必須充分利用校企合作方式擴(kuò)大師資力量,組建起一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,才能實(shí)現(xiàn)校企資源互補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、發(fā)展共贏的合作目標(biāo),共建"雙師型"教師隊(duì)伍。該文分析了通過(guò)校企合作建設(shè)"雙師型"教師隊(duì)伍的客觀要求和現(xiàn)實(shí)意義,闡述了職業(yè)院校"雙師型"師資隊(duì)伍的建設(shè)現(xiàn)狀,探究了校企視域下職業(yè)院校"雙師型"教師隊(duì)伍的具體建設(shè)路徑。 

【文章來(lái)源】：科教文匯(中旬刊). 2020,(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 引言
2“雙師型”教師內(nèi)涵及校企合作概述
3 我國(guó)職業(yè)院�！半p師型”師資隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀
    3.1 思想認(rèn)識(shí)高度不夠
    3.2 對(duì)“雙師型”教師的認(rèn)識(shí)不明確
    3.3 師資管理缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
    3.4 缺乏合理的培訓(xùn)機(jī)制
4 校企合作視域下職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)
    4.1 完善“雙師型”教師隊(duì)伍保障機(jī)制
    4.2 搭建校企合作平臺(tái)，共建師資培養(yǎng)基地
    4.3 統(tǒng)籌規(guī)劃社會(huì)資源，組建“雙師型”教師隊(duì)伍
    4.4 政府大力支持校企合作，打造“雙師型”師資隊(duì)伍
    4.5 幫助教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，制訂職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
5 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于中職“雙師型”師資隊(duì)伍培訓(xùn)的校企合作模式研究[J]. 王子原.  職教論壇. 2013(13)
[2]校企合作“雙師型”教師培養(yǎng)體系構(gòu)建研究[J]. 許冰冰.  高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)). 2012(06)



本文編號(hào)：3341735