通過對高職院校書法藝術(shù)教育的現(xiàn)狀分析,發(fā)現(xiàn)了問題所在,從注重書法技藝的傳授、注重傳統(tǒng)文化的傳承、注重"因才施教"的實施、注重藝術(shù)欣賞的教習(xí)、注重心性的打磨錘煉五個方面闡明了提升書法藝術(shù)教育水平的著力點,認(rèn)為推進書法藝術(shù)教育,應(yīng)豐富書法教育的形式、優(yōu)化書法教學(xué)的內(nèi)容、打造綜合學(xué)習(xí)平臺、完善學(xué)習(xí)考核方式、加強師資隊伍建設(shè)。 

【文章來源】：遼寧絲綢. 2020,(03)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高職院校書法藝術(shù)教育的現(xiàn)狀分析
    （一）學(xué)生的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)有待進一步提升
    （二）就業(yè)中對書法藝術(shù)素質(zhì)的要求相對較少
    （三）高職院校書法藝術(shù)教育形式有待進一步優(yōu)化
    （四）高職院校書法教師知識水平參差不齊
    （五）教改課改對書法教學(xué)提出了新的更高的要求
二、提升書法藝術(shù)教育水平的著力點
    （一）注重書法技藝的傳授。
    （二）注重傳統(tǒng)文化的傳承。
    （三）注重“因才施教”的實施。
    （四）注重藝術(shù)欣賞的教習(xí)。
    （五）注重心性的打磨錘煉。
三、推進書法藝術(shù)教育的路徑體系構(gòu)建
    （一）豐富書法教育的形式
    （二）優(yōu)化書法教學(xué)的內(nèi)容
    （三）打造綜合學(xué)習(xí)平臺
    （四）完善學(xué)習(xí)考核方式
    （五）加強師資隊伍建設(shè)


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高校課堂教學(xué)質(zhì)量評價的問題省思與理念重構(gòu)[J]. 金慧芳,吳曉俊.  當(dāng)代教育科學(xué). 2014(21)



本文編號：3210795