中職教育是我國(guó)教育事業(yè)中一種較為特殊的教育類型,中職教育的目標(biāo)是讓學(xué)生在接受一定文化課教育的同時(shí),培養(yǎng)扎實(shí)突出的職業(yè)技術(shù)能力,為社會(huì)各個(gè)行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)性的高端人才。因而,這也成為影響班級(jí)文化建設(shè)的導(dǎo)向,促使中職學(xué)校進(jìn)行企業(yè)化的班級(jí)文化構(gòu)建,以此幫助學(xué)生盡快、盡早地培養(yǎng)全面的職業(yè)能力和綜合素養(yǎng),進(jìn)一步提升中職教育的效果和人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在下文的研究中,筆者將結(jié)合自身的教學(xué)心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全面地分析中職學(xué)校企業(yè)化班級(jí)文化構(gòu)建的必要性及實(shí)際作用,對(duì)具體的構(gòu)建方案進(jìn)行系統(tǒng)化的探究,以全面推進(jìn)中職學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展。 

【文章來(lái)源】：戲劇之家. 2020,(30)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、中職學(xué)校企業(yè)化班級(jí)文化構(gòu)建的必要性
    （一）職業(yè)教育改革內(nèi)在的驅(qū)使
    （二）職業(yè)教育改革本身的需求
二、中職學(xué)校企業(yè)化班級(jí)文化構(gòu)建的作用
    （一）實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理工作質(zhì)量及效率的提升
    （二）實(shí)現(xiàn)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升
三、中職學(xué)校企業(yè)化班級(jí)文化構(gòu)建的方案
    （一）積極做好課堂教學(xué)的滲透工作
    （二）構(gòu)建合理規(guī)范的文化制度
    （三）完成好實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)接
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)性:企業(yè)化在班級(jí)管理中的教育移植[J]. 陳群.  職教通訊. 2018(18)
[2]中職學(xué)校整合企業(yè)文化與班級(jí)文化的實(shí)踐與探索——以上海市醫(yī)藥學(xué)校醫(yī)藥物流專業(yè)為例[J]. 鄔弘,高永亭,徐敏.  現(xiàn)代教學(xué). 2017(20)
[3]淺析結(jié)合日本企業(yè)文化特點(diǎn)建設(shè)中職學(xué)校日語(yǔ)班級(jí)文化[J]. 肖萌.  科學(xué)中國(guó)人. 2016(29)
[4]淺談中職院校班級(jí)文化建設(shè)[J]. 張春香.  教育教學(xué)論壇. 2016(20)



本文編號(hào)：3154523