隨著當(dāng)今時(shí)代的不斷發(fā)展,在新的媒體環(huán)境下,高職教育進(jìn)行了有效的改革。特別是對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),有必要加強(qiáng)人才培養(yǎng),結(jié)合新媒體時(shí)代的特點(diǎn)和要求,有效創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)模式。因此,本文闡述了新媒體環(huán)境下市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)的挑戰(zhàn),分析了當(dāng)前存在的問(wèn)題,并結(jié)合新媒體和信息環(huán)境,探索了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式改革的背景,加強(qiáng)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的重建。 

【文章來(lái)源】：營(yíng)銷(xiāo)界. 2020,(38)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
■高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)概述
■市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程現(xiàn)狀分析
    （一）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)
    （二）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)中的問(wèn)題
■新媒體環(huán)境下改善營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)方法的具體策略
    （一）提升高職院校任課專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)力
    （二）提升教師的新媒體技術(shù)教學(xué)能力
    （三）促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源整合，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)課程普及化
    （四）提高教學(xué)的針對(duì)性
■結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)問(wèn)題及對(duì)策探討——以某水利高職院校為例[J]. 袁以美.  廣東水利水電. 2020(03)
[2]新媒體環(huán)境下高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)模式改革探索[J]. 倪海潔.  納稅. 2020(04)
[3]高職院校校企“雙主體”育人模式研究——以河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)為例[J]. 王鳳林.  營(yíng)銷(xiāo)界. 2019(43)



本文編號(hào)：3137980