如今,我國的教育行業(yè)發(fā)展迅速,作為祖國未來的接班人,我們必須重視教育培養(yǎng)。在新的時代背景中,不少的高職院校已經(jīng)沒有辦法適應快速發(fā)展的現(xiàn)代化需求,所以完善高職院校的管理制度,加強學生的管理水平非常有必要。高職院校應該以學生為中心,將學生的需求作為第一要務,建立健全的管理機制,帶動學生主動進行學習,促進學生積極進取的學習精神,全面發(fā)展素質教育。如今在我國高職院校的管理中仍然存在很多問題與不足,本文通過對這些問題進行分析,提出了制度化與人性化的融合策略的重要性,最后提出了作者自己的一些觀點意見,希望能為以后高職院校的人才培養(yǎng)機制打下一定的基礎。從而能夠促進高職院校學生管理工作的順利開展。 

【文章來源】：中國新通信. 2020年18期 第209-210頁

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
引言
一、制度化以及人性化融合的含義
    1.1制度化
    1.2人性化
    1.3高職學生管理中兩者之間的關系
二、高職院校制度化以及人性化融合的重要性
三、高職學生管理中存在的問題
    3.1管理模式不夠完善
    3.2培養(yǎng)方向不明確
    3.3學生管理和教學管理分工不明確
    3.4沒有把握好制度化以及人性化的平衡
四、制度化以及人性化融合下高職學生管理機制的發(fā)展策略
    4.1完善制度化以及人性化融合的管理模式
    4.2明確學生培養(yǎng)的方向
    4.3將教學管理和學生管理進行有效融合
    4.4把握制度化以及人性化管理的平衡點
五、結束語



本文編號：2911393