本文關鍵詞：河北省高職專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)適應性研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高職教育是為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)一線高素質(zhì)技術技能型人才的教育類型，專業(yè)是培養(yǎng)人才的載體，其設置是否合理決定著學校培養(yǎng)出來的人才能否適應產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的需要，能否找到合適的就業(yè)崗位。如果高職院校的專業(yè)設置能很好的適應產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化發(fā)展，就能促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，反之則會造成個人和社會資源的巨大浪費，甚至阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展。目前，河北省正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關鍵時期，高職院校培養(yǎng)的學生是否能夠適應河北產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，不僅關系著學生個人的就業(yè)問題，而且關系著河北省經(jīng)濟社會發(fā)展問題。因此，研究河北省高職專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)的適應性對促進河北省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展具有非常重要的現(xiàn)實意義。 目前河北省的高職院校專業(yè)設置存在與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)不適應的現(xiàn)象，專業(yè)設置同質(zhì)化嚴重，特色不突出；專業(yè)目錄不規(guī)范、培養(yǎng)目標不明確；專業(yè)設置盲目；專業(yè)設置體系不完善等問題。不僅造成畢業(yè)生就業(yè)困難和有限教育資源的浪費，同時也不利于高職院校的健康發(fā)展。 本研究綜合運用文獻研究法、數(shù)據(jù)分析法等手段，對河北省高職近年來的專業(yè)設置現(xiàn)狀，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化趨勢、主導產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，就業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀、就業(yè)結(jié)構(gòu)變化趨勢進行研究，找出專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)不相適應的表現(xiàn)及原因，分別從政府宏觀層面、院校微觀層面提出促進專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)相適應的對策建議。
【關鍵詞】：高職院校 專業(yè)設置 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 就業(yè)結(jié)構(gòu)
【學位授予單位】：河北科技師范學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G712.3
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 第一章 緒論9-15
• 1.1 選題背景9-10
• 1.2 研究意義10-11
• 1.2.1 理論意義10
• 1.2.2 現(xiàn)實意義10-11
• 1.3 研究思路和研究內(nèi)容11-12
• 1.3.1 研究思路11
• 1.3.2 研究內(nèi)容11-12
• 1.4 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-15
• 1.4.1 國外研究現(xiàn)狀12-13
• 1.4.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀13-15
• 第二章 相關理論界定15-24
• 2.1 專業(yè)設置相關理論15-16
• 2.1.1 專業(yè)概念15
• 2.1.2 專業(yè)設置變遷15
• 2.1.3 專業(yè)設置原則15-16
• 2.2 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相關理論16-20
• 2.2.1 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)概念16-17
• 2.2.2 產(chǎn)業(yè)分類17-18
• 2.2.3 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變趨勢理論18-19
• 2.2.4 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整理論19-20
• 2.3 就業(yè)結(jié)構(gòu)相關理論20-24
• 2.3.1 就業(yè)結(jié)構(gòu)特點20-21
• 2.3.2 就業(yè)結(jié)構(gòu)分類21
• 2.3.3 就業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換滯后理論21-22
• 2.3.4 就業(yè)結(jié)構(gòu)的影響因素22
• 2.3.5 就業(yè)結(jié)構(gòu)的經(jīng)濟社會意義22-24
• 第三章 河北省高職專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)適應性分析24-40
• 3.1 河北省高職院校專業(yè)設置現(xiàn)狀24-29
• 3.1.1 河北省高職院校招生現(xiàn)狀24-25
• 3.1.2 專業(yè)設置體系現(xiàn)狀25-27
• 3.1.3 專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)的適應性27-29
• 3.2 河北省高職專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)適應性分析29-33
• 3.2.1 河北省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀29-30
• 3.2.2 專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)基本關系分析30-32
• 3.2.3 河北省高職專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)關系研究32-33
• 3.3 河北省高職專業(yè)設置與就業(yè)結(jié)構(gòu)適應性分析33-40
• 3.3.1 河北省就業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀33-34
• 3.3.2 專業(yè)設置與就業(yè)結(jié)構(gòu)基本關系分析34-36
• 3.3.3 河北省高職專業(yè)設置與就業(yè)結(jié)構(gòu)關系研究36-40
• 第四章 河北省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)演進趨勢預測40-45
• 4.1 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進趨勢40-43
• 4.1.1 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變一般規(guī)律40-41
• 4.1.2 宏觀戰(zhàn)略層面產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃41-43
• 4.2 河北省就業(yè)結(jié)構(gòu)變化趨勢預測43-45
• 4.2.1 就業(yè)結(jié)構(gòu)演變一般規(guī)律43
• 4.2.2 基于社會就業(yè)結(jié)構(gòu)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)偏離分析43-45
• 第五章 建議與對策45-53
• 5.1 政府、教育部門層面45-49
• 5.1.1 完善體系，助力高職教育健康發(fā)展45-46
• 5.1.2 搭建平臺，構(gòu)建專業(yè)設置預警系統(tǒng)46-49
• 5.2 高職院校層面49-53
• 5.2.1 因校制宜，形成科學專業(yè)布局49-50
• 5.2.2 轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式50
• 5.2.3 融合式培養(yǎng)，克服就業(yè)不適癥50-51
• 5.2.4 統(tǒng)籌全局，扶持、兼顧有所區(qū)別51-53
• 第六章 結(jié)語53-54
• 參考文獻54-56
• 發(fā)表論文和參加科研情況說明56-57
• 致謝57

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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  本文關鍵詞：河北省高職專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)適應性研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：287420