本文關(guān)鍵詞：上海市閔行區(qū)高技能人才培養(yǎng)體系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的不斷深入，各國間綜合國力的競爭日趨激烈。當(dāng)今世界綜合國力的競爭，歸根到底是人才特別是高素質(zhì)創(chuàng)新型技能人才的競爭。我國現(xiàn)正處在全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的過程中，如何保持經(jīng)濟(jì)又好又快的增長和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，全面提高勞動(dòng)者技能素質(zhì)、改善勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)、拓寬就業(yè)渠道對促進(jìn)更高質(zhì)量的就業(yè)尤為重要。我國要加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，，急需一大批高技能人才作支撐。高技能人才的培養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展也逐漸成為各大企業(yè)、職業(yè)院校及職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生存發(fā)展所共同關(guān)注的焦點(diǎn)。 本文通過重點(diǎn)選取上海市閔行區(qū)，有針對性地采用走訪座談等方式分析閔行區(qū)高技能人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及影響高技能人才培養(yǎng)的各種因素，并借此提出閔行區(qū)高技能人才培養(yǎng)體系所存在的問題，比如高技能人才培養(yǎng)滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要；高技能人才總量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)不匹配；高技能人才培養(yǎng)與就業(yè)結(jié)合不夠緊密；高技能人才激勵(lì)及保障機(jī)制尚不健全等幾個(gè)方面來討論和研究構(gòu)建上海市閔行區(qū)高技能人才培養(yǎng)體系的對策和建議。其中擬借鑒國內(nèi)外在高技能人才培養(yǎng)體系建設(shè)方面的先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際提出解決問題的途徑，比如制定高技能人才培養(yǎng)長期規(guī)劃、著力理順政府與市場關(guān)系、探索高技能人才培養(yǎng)新模式、建立健全高技能人才激勵(lì)與保障機(jī)制等方法，為政府有關(guān)部門制定相關(guān)政策及進(jìn)一步完善高技能人才培養(yǎng)體系提供參考。
【關(guān)鍵詞】：閔行區(qū) 高技能人才 人才培養(yǎng)體系 人力資源
【學(xué)位授予單位】：華東政法大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G712
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 第一章 緒論9-20
• 第一節(jié) 研究背景9-10
• 第二節(jié) 研究意義10-11
• 一、 理論意義10-11
• 二、 現(xiàn)實(shí)意義11
• 第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述11-15
• 一、 國外相關(guān)研究現(xiàn)狀11-13
• 二、 國內(nèi)相關(guān)研究現(xiàn)狀13-15
• 第四節(jié) 概念界定及理論依據(jù)15-19
• 一、 概念界定15-16
• 二、 理論依據(jù)16-19
• 第五節(jié) 研究方法19-20
• 一、 資料文獻(xiàn)分析法19
• 二、 實(shí)地調(diào)查法19
• 三、 比較研究法19-20
• 第二章 上海市閔行區(qū)高技能人才培養(yǎng)現(xiàn)狀、問題及原因分析20-28
• 第一節(jié) 上海市閔行區(qū)高技能人才培養(yǎng)現(xiàn)狀概述20-22
• 一、 閔行區(qū)高技能人才培養(yǎng)取得的成效20
• 二、 閔行區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)相關(guān)政策20-21
• 三、 閔行區(qū)高技能人才培養(yǎng)現(xiàn)狀21-22
• 第二節(jié) 上海市閔行區(qū)高技能人才培養(yǎng)體系存在的問題22-24
• 一、 高技能人才培養(yǎng)滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要22-23
• 二、 高技能人才總量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)不匹配23-24
• 三、 高技能人才培養(yǎng)與就業(yè)結(jié)合不夠緊密24
• 第三節(jié) 原因分析24-28
• 一、 對高技能人才的定位認(rèn)識(shí)上存在偏差24-25
• 二、 高技能人才培養(yǎng)的政策保障機(jī)制尚不健全25-26
• 三、 職業(yè)院校及企業(yè)參與高技能人才培養(yǎng)的積極性不高26-28
• 第三章 國內(nèi)外高技能人才培養(yǎng)體系的研究與借鑒28-34
• 第一節(jié) 國外幾個(gè)國家典型的高技能人才培養(yǎng)模式28-29
• 一、 德國28
• 二、 美國28-29
• 三、 澳大利亞29
• 第二節(jié) 國內(nèi)部分地區(qū)的高技能人才培養(yǎng)模式29-31
• 一、 上海市松江區(qū)29-31
• 二、 上海市徐匯區(qū)31
• 第三節(jié) 對上海市閔行區(qū)高技能人才培養(yǎng)體系建設(shè)的借鑒31-34
• 一、 重視實(shí)踐操作技能31-32
• 二、 加強(qiáng)財(cái)政政策引導(dǎo)32
• 三、 健全完善法律法規(guī)32-34
• 第四章 構(gòu)建上海市閔行區(qū)高技能人才培養(yǎng)體系的對策與建議34-45
• 第一節(jié) 制定高技能人才培養(yǎng)長期規(guī)劃34-35
• 第二節(jié) 著力理順政府與市場關(guān)系35-37
• 一、 規(guī)范高技能人才社會(huì)化培訓(xùn)35
• 二、 完善高技能人才培訓(xùn)質(zhì)量評估機(jī)制35-37
• 第三節(jié) 探索高技能人才培養(yǎng)新模式37-41
• 一、 完善終身職業(yè)能力培訓(xùn)體系37-38
• 二、 健全企業(yè)高技能人才培養(yǎng)機(jī)制38
• 三、 推進(jìn)校企合作定向培訓(xùn)模式38-39
• 四、 搭建高技能培訓(xùn)資源共享平臺(tái)39-41
• 第四節(jié) 建立健全高技能人才激勵(lì)與保障機(jī)制41-45
• 一、 建立健全高技能人才激勵(lì)機(jī)制41-43
• 二、 建立健全高技能人才保障機(jī)制43-45
• 結(jié)論45-46
• 參考文獻(xiàn)46-48
• 致謝48-49

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 姜一圭;;韓國的職業(yè)技術(shù)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展[J];當(dāng)代韓國;2008年04期

2 歐翠珍,熊淑媛;廣州市高技能人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀、問題及對策[J];廣州市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期

3 謝慶奎;職能轉(zhuǎn)變與政府創(chuàng)新[J];新視野;2003年02期

  本文關(guān)鍵詞：上海市閔行區(qū)高技能人才培養(yǎng)體系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：279426