【摘要】： 高職教育是高等教育的重要組成部分,它既屬于高等教育的范疇,又具有職業(yè)教育的特征。由于社會(huì)觀念和歷史的原因,高職教育在整個(gè)教育中是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),教師隊(duì)伍的建設(shè)存在諸多問題和困難,教師隊(duì)伍的總體素質(zhì)有待提高,教師專業(yè)發(fā)展的問題必需受到政府部門、學(xué)校及教師本人的重視。本研究通過對(duì)信息技術(shù)支持下云南省高職教師專業(yè)發(fā)展問題的調(diào)查,了解云南省高職教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,分析存在的問題,并對(duì)所存在的問題進(jìn)行歸因分析,最終提出解決問題的對(duì)策。 本文主要分以下五部分進(jìn)行論述: 第一,對(duì)問題研究的背景進(jìn)行闡述,提出選題的理由;對(duì)相關(guān)教師專業(yè)發(fā)展的文獻(xiàn)進(jìn)行研究,提出研究的目的和意義,并確定研究思路和方法。 第二,通過對(duì)英特爾未來教育教師培訓(xùn)項(xiàng)目的研究,總結(jié)其給高職院校教師專業(yè)發(fā)展帶來的啟示。 第三,通過對(duì)云南省部分高職院校教師的調(diào)查,了解信息技術(shù)支持下云南省高職教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,分析存在的問題:即教師信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐的能力弱;教師參加信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的機(jī)會(huì)不充分;教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式有待改進(jìn);學(xué)校信息化建設(shè)資金不足;教師的科研能力需要加強(qiáng);教育信息資源嚴(yán)重缺乏。 第四,對(duì)信息技術(shù)支持下云南省高職教師專業(yè)發(fā)展存在的問題進(jìn)行歸因分析,找出存在問題的主要原因:即對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)、重視不夠;教育經(jīng)費(fèi)短缺;教育培訓(xùn)制度建設(shè)滯后;學(xué)校制度制約;學(xué)校盲目擴(kuò)大規(guī)模。 第五,提出解決信息技術(shù)支持下云南省高職教師專業(yè)發(fā)展問題的對(duì)策:即加強(qiáng)環(huán)境支持,創(chuàng)建信息化環(huán)境;加大教育經(jīng)費(fèi)投入,擴(kuò)大資金來源渠道,降低辦學(xué)成本;加強(qiáng)教育培訓(xùn),完善培訓(xùn)措施和方法;改革學(xué)校管理體制,成立教師專業(yè)發(fā)展機(jī)構(gòu);明確發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)高職可持續(xù)發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：G715

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本文編號(hào)：2624732