【摘要】：正入選理由教育部通過發(fā)文、會議、培訓等多種舉措,在中等和高等職業(yè)學校全面推動教學工作診斷與改進制度建設(shè),落實職業(yè)院校履行人才培養(yǎng)質(zhì)量保證的主體責任,標志著有關(guān)方面力圖使建立并不斷完善內(nèi)部質(zhì)量保證制度體系和運行機制成為職業(yè)院校的常態(tài)工作。事件回放為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職

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