【摘要】：杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新與實(shí)踐校企合作體制機(jī)制,在全國(guó)首次提出校企共同辦學(xué)新模式,嘗試解決傳統(tǒng)校企合作的瓶頸與困境問(wèn)題。校企共同體是指高職院校與區(qū)域主導(dǎo)行業(yè)的主流企業(yè)以合作共贏為基礎(chǔ),以協(xié)議形式締約建設(shè)的利益實(shí)體。學(xué)校與服裝行業(yè)的主流企業(yè)達(dá)利(中國(guó))有限公司合作共建達(dá)利女裝學(xué)院(校企共同體)。校企共建"整體化教學(xué)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)"的人才培養(yǎng)模式、基于達(dá)利典型產(chǎn)品的項(xiàng)目化課程體系、"三證合一"的全方位教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、"專兼結(jié)合""結(jié)構(gòu)合理"的雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)和"四位一體"的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。經(jīng)過(guò)6年探索與實(shí)踐,主要解決了企業(yè)參與校企合作積極性不高、校企合作目的不明晰、專業(yè)建設(shè)與企業(yè)實(shí)際需求相脫節(jié)、教學(xué)內(nèi)容和條件滯后等問(wèn)題。
[Abstract]:......
【作者單位】： 杭州市政協(xié);民革杭州市委會(huì);
【分類號(hào)】：G712;TS941-4

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本文編號(hào)：2473510