【摘要】：當前,職業(yè)院校普遍存在校企合作層次不高的問題,開展深度"融合式"校企合作模式研究與實踐是當務之急。通過深入思考與研究得出:對接產(chǎn)業(yè)調(diào)整專業(yè)結構是校企深度合作的前提,搭建深度融合校企合作平臺是校企深度合作的基礎,政府引導是校企深度合作的保障,協(xié)同創(chuàng)新是校企深度合作的抓手,主動作為是校企深度合作的突破口。
[Abstract]:At present, there is a problem that the level of school-enterprise cooperation is not high in vocational colleges and universities, so it is urgent to carry out the research and practice of deep "integrated" school-enterprise cooperation mode. Through in-depth thinking and research, it is concluded that the adjustment of professional structure of docking industry is the premise of deep cooperation between school and enterprise. Collaborative innovation is the starting point of the deep cooperation between the school and the enterprise, and the initiative is the breakthrough of the deep cooperation between the school and the enterprise.
【作者單位】： 長沙航空職業(yè)技術學院;
【基金】：浙江省教育科學規(guī)劃年度課題“行業(yè)企業(yè)參與混合所有制職業(yè)院校辦學機制研究”(項目編號:2016SCG181)的階段性成果 湖南省教育廳科學研究項目“依托行業(yè)深度‘融合式’校企合作模式的研究與實踐”(項目編號:ZJA2012017) 湖南省職業(yè)教育教學改革研究項目“基于協(xié)同創(chuàng)新的高職校企合作長效機制研究”(項目編號:14C0015)
【分類號】：G717

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