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中職教育對“以就業(yè)為導(dǎo)向”的誤讀、危害與治理

發(fā)布時間:2019-02-21 20:56
【摘要】:正隨著職業(yè)教育體系的不斷壯大,"以就業(yè)為導(dǎo)向"逐漸成為職業(yè)教育發(fā)展的基本定位。2004年,在全國職業(yè)教育工作會議上,國家正式把"以就業(yè)為導(dǎo)向"確立為職業(yè)教育的辦學(xué)方針。十幾年來,"以就業(yè)為導(dǎo)向"對于糾正職業(yè)教育與社會、市場、企業(yè)的脫節(jié)問題,起到了顯著的指導(dǎo)作用。但是,我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),中職教育實踐中一定程度上把"以就業(yè)為導(dǎo)向"誤讀成了"就業(yè)教育",并因此產(chǎn)生了一系列問題。一、誤讀:"以就業(yè)為導(dǎo)向"被理解成了"就業(yè)教
[Abstract]:With the development of vocational education system, "employment-oriented" has gradually become the basic orientation of the development of vocational education. In 2004, at the National Conference on Vocational Education, The state has formally established "employment-oriented" as the school-running policy of vocational education. In the past ten years, "employment-oriented" has played a significant guiding role in correcting the disconnection between vocational education and society, market and enterprises. However, we find that in the practice of secondary vocational education, "employment-oriented" has been misinterpreted as "employment education" to some extent, and a series of problems have arisen as a result. Misreading: "employment-oriented" is understood as "employment education"
【作者單位】: 河南大學(xué)教育行動國際研究中心;陜西師范大學(xué)教育實驗經(jīng)濟(jì)研究所;
【分類號】:G719.2

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)重要報紙文章 前1條

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本文編號:2427886

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