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德日職業(yè)教育比較研究及其對我國的啟示

發(fā)布時間:2019-01-03 08:33
【摘要】:鑒于德國和日本都是職業(yè)教育搞得比較成功的國家,并成功助推兩國經(jīng)濟的騰飛,從兩國職業(yè)教育中的共性——完善的立法、經(jīng)費的保障、企業(yè)的重視出發(fā),借鑒其職業(yè)教育的成功經(jīng)驗,為我國職業(yè)教育發(fā)展開辟新的路徑。
[Abstract]:In view of the fact that Germany and Japan are both relatively successful countries in vocational education, and have successfully promoted the economic development of the two countries, starting from the commonalities in vocational education between the two countries-perfect legislation, the guarantee of funds, and the importance attached by enterprises, Drawing lessons from its successful experience in vocational education, it opens up a new path for the development of vocational education in China.
【作者單位】: 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:2013年廣東省高校思想政治教育課題“行動導(dǎo)向模式下高職院!珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論’課教學(xué)方法改革研究——以案例教學(xué)法為例”,課題批準號為2013CY033
【分類號】:G719.1

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

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【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 張繼文;日本職業(yè)教育的立法及其思考[J];成人教育;2004年04期

2 羅朝猛;;日本職業(yè)教育立法的嬗變及其特色[J];職業(yè)教育研究;2006年06期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 林純潔;;德日發(fā)展職業(yè)教育的啟示[J];學(xué)習(xí)月刊;2006年05期

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本文編號:2399139

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