【摘要】：正近年來我國高職高專院校思想政治教育理論課程主渠道作用尚未彰顯,仍存在教學(xué)內(nèi)容缺乏針對性、教學(xué)內(nèi)容和方法相對陳舊、"雙師型"師資相對薄弱、思政課考核效果不突出等問題。出現(xiàn)這些問題的主要原因是教師思想觀念與認識淡薄、教學(xué)管理體制不完善、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活實際聯(lián)系不緊密、西方不良思潮影響等。由史祝云撰寫的《高職高專思政課教學(xué)研究》一書,對高職院校思想政治教育教學(xué)路徑與模式研究具有重要的參考價值。
[Abstract]:In recent years, the main channel function of ideological and political education theory course in higher vocational and technical colleges in our country has not been revealed, there is still a lack of pertinence in teaching content, the teaching contents and methods are relatively old, and the "double qualified" teachers are relatively weak. The evaluation effect of ideological and political course is not outstanding and so on. The main reasons for these problems are that the teachers' ideas and understanding are weak, the teaching management system is not perfect, the teaching content is not closely related to the students' life, and the influence of western bad thoughts is not close. The study of ideological and political Teaching in higher Vocational Colleges written by Shi Zhuyun has important reference value for the study of the teaching path and mode of ideological and political education in higher vocational colleges.
【作者單位】： 松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】：G711

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本文編號：2396775