【摘要】：為彌補(bǔ)目前高職軟件專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)量化評(píng)價(jià)方法的缺失,提出一種基于層次分析法和模糊綜合評(píng)價(jià)法的量化評(píng)價(jià)模型。根據(jù)軟件行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)要求構(gòu)建評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,結(jié)合高職教育特點(diǎn),綜合考慮評(píng)價(jià)主體多元化,通過(guò)評(píng)價(jià)等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)化對(duì)量化結(jié)果進(jìn)行數(shù)字化處理。結(jié)合實(shí)例,闡述應(yīng)用該模型的一般步驟,驗(yàn)證模型在學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)量化評(píng)價(jià)上的可行性和有效性。
[Abstract]:In order to make up for the deficiency of the present quantitative evaluation method of professional accomplishment of software majors in higher vocational colleges, a quantitative evaluation model based on AHP and fuzzy comprehensive evaluation method is proposed. According to the requirement of the professional accomplishment of the software industry, the evaluation index system is constructed, combined with the characteristics of higher vocational education, the diversified evaluation subjects are considered synthetically, and the quantitative results are digitally processed through the standardization optimization of the evaluation grade. Combined with an example, the general steps of applying the model to verify the feasibility and effectiveness of the model in the quantitative evaluation of students' professional accomplishment are expounded.
【作者單位】： 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院;
【基金】：浙江省高等教育教學(xué)改革基金項(xiàng)目(jg2015293) 杭州市屬高校市級(jí)精品課程建設(shè)基金項(xiàng)目(201516、201517) 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)素養(yǎng)教育重點(diǎn)招標(biāo)課題基金項(xiàng)目(2016zysyzd03、2016yjzj04)
【分類號(hào)】：G712;TP311.5-4

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本文編號(hào)：2388960