【摘要】：《職業(yè)院校管理水平提升行動計(jì)劃(2015—2018年)》要求:"針對學(xué)校常規(guī)管理中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,立知、立行、立改,對癥施治、標(biāo)本兼治,全面提高管理工作的有效性"。調(diào)查表明,高職院校常規(guī)管理中存在著職權(quán)配置錯位、方法手段落后、基本規(guī)律忽視、資源管理薄弱等問題。為此,需要我們加速建設(shè)利益相關(guān)者共同參與的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),實(shí)施"學(xué)院模式"管理,創(chuàng)新管理制度體系,塑造高職院校精神,提升管理人員素質(zhì)。
[Abstract]:The Plan of Action for upgrading the Management level of Vocational Colleges (2015-2018) requires: "in view of the weak links and prominent problems in the regular management of the school, we should establish knowledge, act, reform, treat the symptoms and treat both the symptoms and the root causes," Improve the effectiveness of management in an all-round way. " The investigation shows that there are some problems in the conventional management of higher vocational colleges, such as misallocation of authority, backward methods and methods, neglect of basic laws, weak management of resources, and so on. Therefore, we need to accelerate the construction of the internal governance structure in which stakeholders participate, implement the "college model" management, innovate the management system, shape the spirit of higher vocational colleges and improve the quality of managers.
【作者單位】： 江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院;
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度重點(diǎn)資助項(xiàng)目“公立高職院校章程制定、執(zhí)行及監(jiān)督的理論問題研究”(B-a/2015/03/038)階段研究成果 2015年度河南省教育廳人文社會科學(xué)研究一般項(xiàng)目(2015-GH-191)
【分類號】：G717

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本文編號：2379654