大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)職業(yè)教育人才培養(yǎng)的價(jià)值邏輯與創(chuàng)新路徑
[Abstract]:With the rapid development of modern information technology, the deep integration of big data and the field of education, which records human social activities and behavior practices, will surely drive a great change in modern vocational education, which is mainly manifested in the reform of educational concepts and models. It is the value logic of big data to promote the reform and innovation of teaching, to optimize the diagnosis and evaluation of teaching, to optimize the structure and quality of cultivation, and so on. Vocational colleges and universities should follow these logic, build an integrated and shared mechanism of big data, design a talent training framework supported by big data, and carry out a regular, all-visual monitoring and evaluation of big data. To develop data-driven learning behavior analysis and intervention, promote the innovation of professional cross-integration based on big data, improve the ability to use big data to drive college governance, and design a path to promote talent training and innovation driven by big data.
【作者單位】: 重慶工商職業(yè)學(xué)院;
【基金】:2016年度重慶市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的社區(qū)教育治理創(chuàng)新研究”(項(xiàng)目編號(hào):2016PY64,項(xiàng)目主持人:張培) 2016年度中國高等教育學(xué)會(huì)高等教育科學(xué)研究“十三五”規(guī)劃課題“基于大數(shù)據(jù)的在線教育資源供給優(yōu)化研究”(項(xiàng)目編號(hào):16YB105,項(xiàng)目主持人:南旭光) 2017年度重慶市教委高校人文社科研究項(xiàng)目“‘互聯(lián)網(wǎng)+’背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展策略研究”(項(xiàng)目編號(hào):17SKS046,項(xiàng)目主持人:汪洋)的階段性研究成果
【分類號(hào)】:G712
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