【摘要】：目前,高職思想政治理論課實踐教學(xué)認知模糊,施教主體尚存諸多瑕玷,實踐教學(xué)形式單一、缺乏層次性,實踐教學(xué)組織管理體系尚不完善。需要在認識層面準確界定高職思想政治理論課實踐教學(xué)的內(nèi)涵,深度認識其特征;在組織層面構(gòu)建結(jié)構(gòu)完整、層次分明的高職思想政治理論課實踐教學(xué)體系;在操作層面設(shè)計以社團為載體的多層次、系統(tǒng)化的實踐教學(xué)模式;在管理層面強化師資隊伍建設(shè)和制度保障,切實增強實踐教學(xué)的實效性。
[Abstract]:At present, the cognition of practical teaching of ideological and political theory course in higher vocational education is vague, there are still many defects in the subject of teaching, the form of practical teaching is single, lack of hierarchy, and the organization and management system of practical teaching is not perfect. It is necessary to define the connotation of practical teaching of ideological and political theory course in higher vocational education accurately, to deeply understand its characteristics, to construct a practical teaching system of ideological and political theory course in higher vocational education at the organizational level. At the operational level, we design a multi-level and systematic practical teaching mode with the carrier of mass organizations, strengthen the construction of teachers and system guarantee at the management level, and effectively enhance the effectiveness of practical teaching.
【作者單位】： 海南外國語職業(yè)學(xué)院;
【基金】：海南省社科聯(lián)、教育廳高等學(xué)校2015年度馬克思主義理論與思想政治教育研究專項課題“分層次視域下大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究”的階段性研究成果。(項目編號:hnsz2015-42)
【分類號】：G711

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2335041