【摘要】：通過檢視當(dāng)前職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)存在重視工具性價(jià)值而忽視目的性價(jià)值、重視知識(shí)與技能測(cè)試而輕視其他素質(zhì)評(píng)價(jià)、重視統(tǒng)一性評(píng)價(jià)而忽視個(gè)性化發(fā)展評(píng)價(jià)等問題。鑒于此,文章創(chuàng)新提出了職業(yè)行動(dòng)目標(biāo)測(cè)量方法,即以"從社會(huì)人到職業(yè)人"的發(fā)展為主線,遵循科學(xué)性、可測(cè)性、發(fā)展性等原則,運(yùn)用特爾菲專家咨詢法,確定職業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)的四個(gè)一級(jí)指標(biāo)和若干二級(jí)指標(biāo),并運(yùn)用AHP法計(jì)算指標(biāo)權(quán)重和設(shè)計(jì)評(píng)定系統(tǒng)表,最后提出職業(yè)行動(dòng)目標(biāo)測(cè)量方法實(shí)施策略。
[Abstract]:By examining the evaluation of students' professional accomplishment in vocational colleges and universities at present, it is found that there is an emphasis on the instrumental value while neglecting the purposive value, attaching importance to the test of knowledge and skills and despising the evaluation of other qualities. We should pay attention to the evaluation of unity and neglect the evaluation of individualized development. In view of this, the paper puts forward the measurement method of professional action goal, that is, taking the development of "from social person to professional person" as the main line, following the principles of science, measurability, development, etc., using the expert consultation method of Delphi. Four primary indexes and several secondary indexes of professional accomplishment evaluation were determined, and the weight of indexes and the design of evaluation system table were calculated by AHP method. Finally, the implementation strategy of measurement method of professional action goal was put forward.
【作者單位】： 湖南省教育科學(xué)研究院;
【基金】：2017年度湖南省自然科學(xué)基金科教聯(lián)合項(xiàng)目“基于行為科學(xué)的職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)測(cè)評(píng)研究”的階段性研究成果。(項(xiàng)目編號(hào):2017JJ5003)
【分類號(hào)】：G717.38

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2320802