【摘要】：推行高職院校二級(jí)管理應(yīng)抓主要環(huán)節(jié)。其關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于:與二級(jí)管理相對(duì)應(yīng)的高職文化、稱職的管理團(tuán)隊(duì)、重視發(fā)揮學(xué)術(shù)權(quán)力的影響和作用等。在這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)上取得突破的路徑在于:有效的權(quán)力讓渡,重點(diǎn)在于高中層管理者的權(quán)限劃分和民主管理氛圍的營造;高職文化建設(shè),重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)文化傳承與積淀、文化建設(shè)的主動(dòng)性和適應(yīng)性,以及其對(duì)二級(jí)管理改革的適應(yīng)性;管理團(tuán)隊(duì)建設(shè),重點(diǎn)在于崗位分析、學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)、正確對(duì)待管理沖突、加強(qiáng)二級(jí)管理績效考核等;發(fā)揮學(xué)術(shù)權(quán)力的影響和作用,重點(diǎn)是回歸高職院校的學(xué)術(shù)權(quán)力本源,重視專家型領(lǐng)袖的意見和作用,改革學(xué)術(shù)團(tuán)體的組織標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁行政管理人員充斥各學(xué)術(shù)團(tuán)體的現(xiàn)象等。
[Abstract]:The implementation of secondary management in higher vocational colleges should focus on the main links. The key links are: the higher vocational culture corresponding to the secondary management, the competent management team, and the importance of exerting the influence and function of academic power. The path of breakthrough in these key links lies in: effective power transfer, the key lies in the division of the authority of the middle managers and the creation of democratic management atmosphere; The emphasis of cultural construction in higher vocational education lies in the emphasis on cultural inheritance and accumulation, the initiative and adaptability of cultural construction, and its adaptability to the reform of secondary management. Management team construction, the emphasis is on post analysis, learning management team construction, the correct treatment of management conflicts, strengthening the performance evaluation of secondary management. To exert the influence and function of academic power, the emphasis is to return to the source of academic power in higher vocational colleges, to attach importance to the opinions and functions of expert leaders, to reform the organizational standards of academic organizations, and to prohibit administrative personnel from flooding the phenomenon of academic organizations.
【作者單位】： 南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：江蘇省高等教育教改重點(diǎn)課題:基于效能提升的高職院校二級(jí)管理創(chuàng)新研究,課題編號(hào):2011JSJG082
【分類號(hào)】：G717

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2318087