【摘要】：作為與社會經(jīng)濟發(fā)展休戚相關的教育類型,高職教育的使命是支持國家完成工業(yè)化、信息化和現(xiàn)代化的人才與技術積累。當前我國產(chǎn)業(yè)轉型升級和建設制造強國所需求的復合式、創(chuàng)新型、發(fā)展型技術技能型人才給高職教育提出了創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的時代要求。服務我國產(chǎn)業(yè)轉型升級和建設制造強國對高素質技術技能型人才的需求,高職院校要科學把握人才培養(yǎng)模式的構成要素及其在具體人才培養(yǎng)改革實踐中的實質內(nèi)涵和表現(xiàn)形式,通過對人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新,實現(xiàn)高職教育轉型升級與產(chǎn)業(yè)轉型升級的同步。
[Abstract]:As a type of education closely related to social and economic development, the mission of higher vocational education is to support the country to complete industrialization, information and modernization of talent and technology accumulation. At present, the industrial transformation and upgrading and the construction of manufacturing power in our country need compound, innovative and developing technical and technical talents to put forward the time requirements of innovative talents training mode for higher vocational education. In order to serve the needs of high quality technical and technical talents in China's industrial transformation and upgrading and the construction of a powerful manufacturing country, higher vocational colleges should scientifically grasp the elements of the talent training model and its essential connotation and manifestation in the practice of the specific talent training reform. Through the reform and innovation of talent training mode, the transformation and upgrading of higher vocational education and industrial transformation and upgrading are realized.
【作者單位】： 江蘇工程職業(yè)技術學院;
【基金】：2013年江蘇省教育教改研究立項“重中之重”課題《構建學習支持系統(tǒng),提高高職生學習質量的研究與實踐》(項目編號:2013JSJG011)研究成果之一
【分類號】：G712

【參考文獻】

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本文編號：2306398