基于進階案例的互助式J2EE課程教學(xué)研究
[Abstract]:This paper puts forward a method of teaching mutual assistance J2EE course based on advanced cases. Teachers divide the teaching contents into several teaching units. In each teaching unit, teachers prepare a series of advanced cases, and according to the principle of "good help", Students are divided into groups, each group helps each other to complete advanced cases, fully mobilize students' initiative and improve classroom teaching results.
【作者單位】: 鎮(zhèn)江高等?茖W(xué)校;山東省職業(yè)教育與成人教育研究所;
【基金】:鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校2014年度科研課題“基于進階案例的互助式J2EE課程教學(xué)研究”(課題編號:201401004)
【分類號】:TP311.5-4;G712
【參考文獻】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 龔少軍;;“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式的研究與實踐[J];南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2011年02期
【共引文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 葉宛麗;;高職院!敖虒W(xué)做”一體化教學(xué)模式的研究探討與實踐[J];時代教育;2013年19期
2 李瑞東;;“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式在高職《液壓傳動》課程中的應(yīng)用[J];才智;2013年28期
3 路澤永;趙亞麗;;一種基于PID電加熱溫度控制實訓(xùn)裝置的開發(fā)設(shè)計[J];承德石油高等?茖W(xué)校學(xué)報;2014年01期
4 邵士鳳;;高職院!妒称钒l(fā)酵技術(shù)》課程改革與實踐[J];輕工科技;2015年02期
5 陳虹;;《中國現(xiàn)當代文學(xué)》課程“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式探討[J];南昌教育學(xué)院學(xué)報;2012年05期
6 吳佳婭;;論普通高中信息技術(shù)課堂的互助式教學(xué)策略[J];考試周刊;2012年55期
7 ;;;“互助教學(xué)”在中職計算機教學(xué)中的運用[J];教師;2012年32期
8 楊冰;;高職教學(xué)做背景下人力資源管理課程構(gòu)建[J];淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2012年06期
9 崔鵬;;任務(wù)驅(qū)動下的印后加工工藝課程改革研究[J];湖北函授大學(xué)學(xué)報;2013年02期
10 馬憲亭;;高職機械制造類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)探析[J];機械職業(yè)教育;2013年03期
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條
1 石平;基于互助式教學(xué)的高職數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計研究[D];河北大學(xué);2010年
【二級參考文獻】
相關(guān)期刊論文 前2條
1 李發(fā)榮;趙鵬;;論教學(xué)做一體化教學(xué)模式在現(xiàn)代職業(yè)人培養(yǎng)中的意義和作用[J];教育與教學(xué)研究;2011年04期
2 朱士高;;淺談高職院校計算機類課程教學(xué)模式的改革[J];高教論壇;2006年06期
,本文編號:2298961
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/2298961.html