【摘要】：基于科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)視角,從科技創(chuàng)新人才的素質(zhì)特征出發(fā),明確了要培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)合理、實踐經(jīng)驗豐富、智能素養(yǎng)較高、思維能力靈活、求新求變、嚴(yán)謹(jǐn)獨立的現(xiàn)代科技創(chuàng)新人才離不開科技創(chuàng)新型教師。但是作為高職院校主力的青年教師目前還存在教育視野局限書本、科學(xué)研究脫離實踐、師資培養(yǎng)方案不健全等問題,還不能勝任科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重任。通過提升青年教師的科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)責(zé)任感、科技創(chuàng)新能力、幫助青年教師進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃、制定科學(xué)長效的人事考核制度等手段加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。
[Abstract]:Based on the angle of view of cultivating scientific and technological innovation talents and the quality characteristics of scientific and technological innovation talents, it is clear that we should cultivate rational knowledge structure, rich practical experience, high intellectual literacy, flexible thinking ability, seeking for new and changing. Rigorous and independent modern scientific and technological innovation talents can not be separated from science and technology innovation teachers. However, as the main force of higher vocational colleges, young teachers still have some problems, such as limited educational field of vision, separation of scientific research from practice, imperfect teacher training plan, and so on, which can not be qualified for the important task of cultivating scientific and technological innovation talents. Through promoting young teachers' sense of responsibility and ability of scientific and technological innovation, we can help young teachers to carry out career planning and formulate scientific and long-term personnel assessment system to strengthen the training of young teachers.
【作者單位】： 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：江西省軟科學(xué)研究計劃項目“江西省獨立學(xué)院青年教師培養(yǎng)與發(fā)展研究——基于科技企業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)視角”,主持人:秦欣梅
【分類號】：G715.1

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本文編號：2268516