【摘要】：兼職教師是職業(yè)院校師資隊(duì)伍的重要組成部分,也是發(fā)展職業(yè)教育的重要力量。兼職教師職業(yè)生命周期短暫,給職業(yè)院校教學(xué)和管理工作帶來負(fù)面影響。教師身份認(rèn)同缺失、教學(xué)成就感難以獲得、兼職福利待遇較低、兼職學(xué)校管理無序、兼職工作缺乏企業(yè)支持等,是導(dǎo)致兼職教師職業(yè)生命周期較短的主要原因。必須采取多種有效措施延長兼職教師職業(yè)生命周期。其中,企業(yè)直接參與兼職教師的聘任與管理,是解決問題的根本途徑。
[Abstract]:Part-time teachers are an important part of the teaching staff in vocational colleges and universities, as well as an important force in the development of vocational education. The short career life cycle of part-time teachers has brought negative influence to teaching and management in vocational colleges and universities. The main reasons for the short life cycle of part-time teachers are the lack of identity of teachers, the difficulty of obtaining the sense of teaching achievement, the low level of part-time welfare, the disorder of part-time school management and the lack of enterprise support for part-time work. A variety of effective measures must be taken to prolong the career life cycle of part-time teachers. Among them, enterprises directly participate in the employment and management of part-time teachers, which is the fundamental way to solve the problem.
【作者單位】： 廣東技術(shù)師范學(xué)院教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【基金】：廣東省教育廳特色創(chuàng)新項(xiàng)目(教育科研類)“兼職身份對職業(yè)院校教師工作績效的影響研究”(編號:2016GXJK095),主持人:陳麗君
【分類號】：G715.1

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本文編號：2252971