高職院校教師企業(yè)實踐鍛煉管理的創(chuàng)新
[Abstract]:The core content of the time assessment system of teacher enterprise practice project is clear purpose, scientific arrangement, plan leading, careful selection of enterprise, task driven, matching time, effect orientation. The implementation countermeasure is to create public opinion environment, scientifically guide and plan teachers' professional career, establish incentive mechanism, establish effective mechanism and strengthen system construction.
【作者單位】: 常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)系;
【分類號】:G715.1
【參考文獻】
相關(guān)期刊論文 前3條
1 郭毓麟;;論職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實踐生態(tài)環(huán)境的建立[J];當(dāng)代職業(yè)教育;2011年06期
2 孫社文;;“固定蹲點式”教師實踐鍛煉柔性機制探討[J];北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2012年03期
3 成軍;;高職院校專業(yè)教師企業(yè)實踐面臨的問題及思考[J];中國高教研究;2008年11期
【共引文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 李月清;吳靜;馬敏輝;許辰雨;;高職院校專業(yè)教師赴企業(yè)實踐的方法探討[J];北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2012年04期
2 黃麗;辛瓊芝;;高職高專臨床專職教師臨床實踐的必要性及途徑[J];安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2013年01期
3 劉海臣;;構(gòu)建生工專業(yè)新型實踐教學(xué)體系的路徑分析[J];大學(xué)教育;2013年22期
4 羅瑛;方暉;;校企合作模式下的高職院校師資隊伍建設(shè)——以環(huán)保類專業(yè)師資建設(shè)為例[J];管理觀察;2014年30期
5 方美君;成軍;;高職院校校外基地功能實現(xiàn)的障礙、原則與策略[J];教育發(fā)展研究;2009年Z1期
6 馬茹君;王志華;賀應(yīng)龍;;高職院校教師到企業(yè)實踐的必要性及實現(xiàn)途徑[J];通化師范學(xué)院學(xué)報;2013年10期
7 張琰;馬必學(xué);;高職院校教師到企業(yè)實踐的方法和途徑[J];武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2012年02期
8 方美君;;高職院?萍挤⻊(wù)平臺構(gòu)建策略與實踐反思[J];中國高教研究;2010年06期
9 戴南海;;論高職院校教師的社會服務(wù)能力[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2012年06期
10 戴艷;朱雄才;;高職院校職業(yè)素質(zhì)教育實踐的反思[J];浙江師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年06期
【二級參考文獻】
相關(guān)期刊論文 前7條
1 韓海燕;王靖會;;中外職教師資培養(yǎng)途徑的比較及其啟示[J];長春大學(xué)學(xué)報;2006年10期
2 賈小琴;周研;;專業(yè)教師赴企業(yè)鍛煉的實踐與思考[J];職業(yè)教育研究;2006年08期
3 張學(xué)兵;陳玉蘭;;“政、企、!惫餐平飧呗氃盒=處熛缕髽I(yè)鍛煉面臨的問題[J];職業(yè)時空;2011年12期
4 陳解放;;以校企合作工學(xué)結(jié)合為高職類型特色創(chuàng)新的抓手[J];中國高等教育;2008年09期
5 馬樹超;范唯;;中國特色高等職業(yè)教育再認(rèn)識[J];中國高等教育;2008年Z2期
6 陳解放;;基于中國國情的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式實施路徑選擇[J];中國高教研究;2007年07期
7 米蘭;楊彥如;呂倩娜;;高職專業(yè)教師企業(yè)實踐方案及其實施——以北京電子科技職業(yè)學(xué)院為例[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2011年01期
,本文編號:2238313
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/2238313.html