發(fā)布時(shí)間：2018-09-03 06:53

【摘要】：職教師資素養(yǎng)的培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)化的過(guò)程。在確定職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)方案的過(guò)程中,首先要確立職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo),在此基礎(chǔ)上構(gòu)建課程體系和實(shí)施方式,并建立由宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)管理和組織實(shí)施三級(jí)管理體制,同時(shí)在師資隊(duì)伍、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境等方面加強(qiáng)建設(shè),以為職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)工作提供保障。
[Abstract]:It is a systematic process to design the training scheme of teachers' literacy in vocational education. In the process of determining the training plan of vocational education teachers' literacy, we should first establish the goal of vocational education teachers' literacy cultivation, and on this basis, construct the curriculum system and implementation mode, and establish the three-level management system by macroscopic guidance, coordination management and organization. At the same time, we should strengthen the construction of teachers and practice environment in order to provide guarantee for the cultivation of vocational teachers.
【作者單位】： 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院創(chuàng)業(yè)就業(yè)處;吉林工程技術(shù)師范學(xué)院黨委;吉林工程技術(shù)師范學(xué)院;
【基金】：教育部財(cái)政部職教師資培養(yǎng)資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目“職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)課程開(kāi)發(fā)”(VTNE091),主持人:王建華
【分類(lèi)號(hào)】：G717.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2219233