【摘要】：歐盟出臺(tái)并實(shí)施《歐洲2020智慧、可持續(xù)和包容增長(zhǎng)戰(zhàn)略》,旨在通過提高各成員國(guó)的教育水平,提升歐盟教育的整體實(shí)力和國(guó)際影響力。法國(guó)作為歐盟核心成員國(guó),積極回應(yīng)歐盟教育戰(zhàn)略,并結(jié)合國(guó)情實(shí)施了諸多以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)公民就業(yè)為目標(biāo)的職業(yè)教育改革舉措。法國(guó)的做法對(duì)我國(guó)發(fā)展職業(yè)教育不乏借鑒意義。
[Abstract]:The European Union has launched and implemented the European Strategy for 2020 Wisdom, Sustainable and inclusive growth, which aims to enhance the overall strength and international influence of EU education by raising the educational level of its member states. As a core member of the European Union, France has responded positively to the European Union's education strategy, and has implemented many vocational education reform measures aimed at promoting economic development and promoting citizens' employment. France's approach to the development of vocational education in China has no lack of reference.
【作者單位】： 浙江大學(xué);
【基金】：國(guó)家社科基金項(xiàng)目“職業(yè)教育質(zhì)量保障研究”的研究成果之一(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):14BGL129,主持人:吳雪萍)
【分類號(hào)】：G719.565

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本文編號(hào)：2181967