本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)——現(xiàn)代職業(yè)教育制度的重要補充，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

高職建筑工程技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制實訓(xùn)項目開發(fā)研究_論文

高職建筑工程技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制實訓(xùn)項目開發(fā)研究_調(diào)查/報告_表格/模板_實用文檔...探索,穩(wěn) 步推 進現(xiàn) 代學(xué) 徒制 試點 英 國波蘭尼 的緘默 知識理論 (Tacit ...

高職建筑工程技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的研究_論文

基礎(chǔ)教育 高職建筑工程技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的研究 張美微 孫偉劉驊 哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院,黑龍江 哈爾濱 150000 摘要:現(xiàn)代學(xué)徒制是通過學(xué)校、企業(yè)的深度...

【論文】高職建筑工程技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式...

高職建筑工程技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式探索_專業(yè)資料。高職建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)存在默會知識難以習(xí)得、學(xué)生頂崗實踐能力缺乏、企業(yè)資源利用不足等困境,而構(gòu)建...

高職建筑類專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制研究

高職建筑類專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制研究_專業(yè)資料。高職建筑類專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制研究 摘要 “學(xué)徒制”在我國有著悠久的歷史,作為一種言傳身教的 形式,在一定時期內(nèi)為我國的經(jīng)...

高職院�，F(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的探索

高職院�，F(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的探索_韓語學(xué)習(xí)_外語學(xué)習(xí)_教育專區(qū)。高職院�，F(xiàn)代...高職建筑工程技術(shù)專業(yè)現(xiàn)... 暫無評價 4頁 ¥2.00 高職院�，F(xiàn)代學(xué)徒制人才...

高職院校開展現(xiàn)代學(xué)徒制的探索與實踐

高職院校開展現(xiàn)代學(xué)徒制的探索與實踐 2015 年 1 1 月 25 日 10: 59 來源:...多方齊參與”的專業(yè)建設(shè)機制,探索出“區(qū)園企校共發(fā)展”的現(xiàn)代學(xué)徒制運 行機制...

分析專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制探索

分析專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制探索重慶化工職業(yè)學(xué)院陳源 摘要:...《現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)——現(xiàn)代職業(yè)教育制度的重要補充》...《高職院�，F(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式探討》謝俊華《...

高職院校開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的探索

高職院校開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的探索_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)。龍源期刊...隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展,考慮到西方發(fā)達國家職業(yè)教育發(fā)展的優(yōu)越性,我國 提出建設(shè)具有...

基于高職院�，F(xiàn)代學(xué)徒制發(fā)展的探索研究_論文

: 一 基于高職院校現(xiàn)代學(xué)徒制發(fā)展的探索研究 趙 剛 (江蘇食品藥 品職 業(yè)技術(shù)...通過培養(yǎng)專業(yè) 性強的技術(shù)人才 ,為我國 現(xiàn)代 化建設(shè)提 供人 才保障. 在促 ...

  本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)——現(xiàn)代職業(yè)教育制度的重要補充，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。