本文選題：高職教育 + 本科應(yīng)用技術(shù)型人才��； 參考：《職業(yè)技術(shù)教育》2017年18期

【摘要】：根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和高職教育發(fā)展現(xiàn)狀,從政策、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、國(guó)外經(jīng)驗(yàn)方面提出高職教育培養(yǎng)本科應(yīng)用技術(shù)型人才的可行性。分析高職教育培養(yǎng)本科應(yīng)用技術(shù)型人才存在的問題主要體現(xiàn)在:政策困境、理念偏差、高職教育自身基礎(chǔ)不足、發(fā)展能力不強(qiáng),并提出我國(guó)高職教育培養(yǎng)本科應(yīng)用技術(shù)型人才的路徑思考,即高職院校與本科高校分段培養(yǎng)、整體培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才。
[Abstract]:According to the economic and industrial transformation of our country and the present situation of the development of higher vocational education, this paper puts forward the feasibility of cultivating applied technical talents in higher vocational education from the aspects of policy, realistic foundation and foreign experience. This paper analyzes the problems existing in the cultivation of applied technical talents in higher vocational education, which are mainly reflected in the following aspects: policy dilemma, deviation of ideas, insufficient foundation of higher vocational education and weak development ability. The paper also puts forward the path of cultivating applied technical talents in higher vocational education in our country, that is to say, the higher vocational colleges and universities should train the applied technical talents by stages and as a whole.
【作者單位】： 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委;無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委辦公室;
【基金】：2014年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目“高職本科的發(fā)展定位及路徑研究”(14YJA880068),主持人:王明倫 2016年度江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“現(xiàn)代大學(xué)制度視域下高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究”(2016SJB880073),主持人:孫杰
【分類號(hào)】：G719.2

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