本文選題：終身教育 + 職業(yè)教育��； 參考：《成人教育》2015年05期

【摘要】：終身教育理念貫穿澳大利亞職業(yè)教育,通過分析澳大利亞終身教育理念下職業(yè)教育的全員性、全面性、全程性、開放性、靈活性,結(jié)合我國現(xiàn)實情況提出相應(yīng)的建議。
[Abstract]:The concept of lifelong education runs through Australia's vocational education. Through the analysis of Australian life-long education concept, the author puts forward the corresponding suggestions on the basis of the analysis of the whole membership, comprehensiveness, fullness, openness and flexibility of vocational education under the concept of life-long education in Australia.
【作者單位】： 湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】：G719.611

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會議論文 前4條

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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6 全國政協(xié)副主席、中華職業(yè)教育社理事長 張榕明;按照終身教育理念發(fā)展職業(yè)教育[N];中國教育報;2010年

7 記者 晏潔 實習(xí)生 鄒小莉;努力辦好人民滿意的教育 為率先全面建成小康社會提供人才支撐[N];攀枝花日報;2013年

8 本報記者 胡亮;職業(yè)教育的落腳點[N];中國經(jīng)濟時報;2014年

9 本版稿件由記者 何敏 采寫;中澳職教達(dá)成“重慶共識”[N];重慶日報;2005年

10 記者 董洪亮 趙婀娜;國務(wù)院部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育[N];人民日報;2014年

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本文編號：2110409