本文關鍵詞：基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究——以高職《基礎會計》實訓課為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

基于微課的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式設計和實踐

基于微課的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式設計和實踐_教育學_高等教育_教育專區(qū)�；谖⒄n...‘翻 轉(zhuǎn)課堂” 在大學教學中的應用研究— —以教育技術學專業(yè)英語課程為例叨...

基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究

基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究——以高職《基礎會計》實訓課為例 一、高職基礎會計教學面臨的困境 《基礎會計》是會計專業(yè)的基礎課程,具有較強的理論性和實踐性,...

基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式設計

本文根據(jù)之前的教學設計模式,并借鑒 微課程開發(fā)模式,提出“以學 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式設計 【摘要】 隨著信息技術的飛速發(fā)展以及翻轉(zhuǎn)課堂的興起,傳統(tǒng)的教學...

基于微信及微信公眾平臺的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究

基于微信及微信公眾平臺的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究_教育學_高等教育_教育專區(qū)。2016 ...各種 教學 樣式不 斷涌現(xiàn), 慕課、 微課、 翻轉(zhuǎn)課堂等教學模式被引入到目前 [...

基于微課的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式設計和實踐

基于微課的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式設計和實踐_教學案例...“微課”一詞是伴隨著微博、微信、微電影等出現(xiàn),與...的應用研究——以教育技術學專業(yè)英語課程為例叨現(xiàn)代...

基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂模式在設備維修教學中的實踐與探索

基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂模式在設備維修教學中的實踐與探索...維修課程教學模 式進行革新以彌補現(xiàn)行教學模式的不足...同微信、微博、微電影等新名詞一樣,微課可解釋為微...

基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學設計研究

本研究旨在通過文獻研究梳理微課、翻轉(zhuǎn)課堂的基 本概念、模式,并在此基礎上提出基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂 的三種教學模型,以供一線教師開展類似教學作為參考 借鑒。 一、...

《基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究》講座學習心得體會

《基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究》講座學習心得體會_教學案例/設計_教學研究_教育專區(qū)。初識微課《基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究》講座 學習心得體會近日,由學校...

基于微課與翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的_產(chǎn)品設計_課程研究_許慧珍

設計課程的具體應 用實踐 , 最后針對基于微課資源 ...翻轉(zhuǎn)課堂教學模式, 一方面能夠體現(xiàn)學生為本的教學...微信上 傳與分享資源, 這些網(wǎng)絡工具可以有效的幫助 ...

  本文關鍵詞：基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究——以高職《基礎會計》實訓課為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。