“會(huì)-站-室”校企合作模式的實(shí)踐與探索
本文選題:校企合作 + 利益共同理論。 參考:《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》2015年35期
【摘要】:職業(yè)教育校企合作普遍存在學(xué)校熱、企業(yè)冷等諸多難題,如何形成校企合作的長(zhǎng)效機(jī)制成了職業(yè)教育改革發(fā)展的突破口與關(guān)鍵點(diǎn)。本文針對(duì)校企合作中普遍存在的問題,結(jié)合四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展校企合作實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與成效,構(gòu)建出基于利益共同點(diǎn)理論的"會(huì)-站-室"校企合作模式。
[Abstract]:There are a lot of difficult problems in the cooperation of school and enterprise in vocational education. How to form the long-term mechanism of cooperation between school and enterprise has become the breakthrough and key point of the reform and development of vocational education. In view of the common problems existing in the cooperation between schools and enterprises and the experience and effect of the cooperation between schools and enterprises carried out by Sichuan Vocational and Technical College of Chemical Technology, this paper sets up a cooperation mode of "meeting, station and room" based on the theory of common interests.
【作者單位】: 四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G717
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,本文編號(hào):2105378
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