發(fā)布時間：2018-06-22 13:13

  本文選題：美國 + 就業(yè)指導　； 參考：《國家教育行政學院學報》2015年03期

【摘要】：在知識經(jīng)濟時代,高等職業(yè)教育模式不斷完善與優(yōu)化,高職教育更加以市場需求為導向,并越加體現(xiàn)出創(chuàng)新與實效特征。近年來,發(fā)達國家就業(yè)指導模式在市場調(diào)節(jié)下日趨成熟。本研究基于美國就業(yè)指導模式分析,對我國職業(yè)高校教育存在的不足進行研究,進而論證美國就業(yè)指導模式之于我國的指導性,以期對我國高校職業(yè)教育發(fā)展形成針對性改進策略。
[Abstract]:In the era of knowledge economy, the mode of higher vocational education is constantly improved and optimized. Higher vocational education is more guided by market demand, and more embodies the characteristics of innovation and actual effect. In recent years, the employment guidance mode in developed countries has become more and more mature under the market regulation. Based on the analysis of American employment guidance model, this paper studies the shortcomings of vocational college education in China, and then proves the guidance of American employment guidance model to our country. In order to improve the development of vocational education in colleges and universities in China.
【作者單位】： 湖南師范大學;
【分類號】：G719.2;G649.712

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本文編號：2052945