本文選題：高職院校 + 德育課程��； 參考：《中國成人教育》2015年14期

【摘要】：通過了解高等職業(yè)院校德育課程的現狀,探索高等職業(yè)院校德育教學中存在的問題,分析得出:學生對德育課程的重要作用缺乏認識;德育課程的評價機制缺乏科學性;德育課程現有教學模式不合理,必須進一步深入改革。
[Abstract]:Through understanding the present situation of moral education course in higher vocational colleges and exploring the problems existing in moral education teaching in higher vocational colleges and universities, it is concluded that the students lack understanding of the important role of moral education curriculum, the evaluation mechanism of moral education curriculum is not scientific, and the evaluation mechanism of moral education curriculum is not scientific. The current teaching mode of moral education curriculum is unreasonable and must be further reformed.
【作者單位】： 泰山護理職業(yè)學院;
【分類號】：G711

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本文編號：2002690